大学生艺术节的活动方案

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时间:2019-11-18

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1、大学生艺术节的活动方案    大学生艺术节着眼青年、立足校园、面向社会、放眼未来为大学生搭建一个提高素质、展现自我、飞扬青春和激情的舞台以充分挖掘大学生各项潜能为宗旨的综合性的大学生自己真正的节日    本届大学生艺术节以“三个代表”思想为指导以爱国主义教育为主线突出“与时俱进开拓创新”的时代精神以继承和弘扬民族优秀文化传统唤起当代大学生及广大青年的使命感促进其综合素质的提高同时也为了促进校园文化建设推出优秀作品和人才活跃大学生的业余文化生活    策划总案    一、宗旨和意义    本次活动以展现当代大学生各方面素质、展示其青春风采为原则联合社会团体和企事业单位参

2、与联盟共同为社会主义精神文明建设创造一个良好的环境让人们了解大学生活了解娄底学院关心娄底学院热爱学院为学校腾飞插上翅膀;同时也为了使学校和企业达成双赢!    此次活动规模大档次高时间跨度长(约3个月)艺术节活动内容有:1、开幕式(礼仪队表演、大学生集体舞比赛)2、烛光晚会3、模拟法庭4、辩论赛5、专题讲座6、风采展示赛7、征文比赛8、颁奖晚会暨“青春亮点”明星晚会本活动参与范围广:有市政府有关领导企事业(社会)名流市教育局、市文化局等领导新闻媒体专家学者特邀国内外嘉宾兄弟院校友好合作单位等出席并参与    这是一次宣传企业产品推广企业品牌树立企业形象的绝好机会我们诚

3、挚地邀请社会各界人士参与和支持让我们携起手来为娄底市、娄底学院的教育发展做出贡献    同时这也是一次提升我校形象增强我校师生凝聚力、向心力向娄底师专升格为本科院校的献礼!    二、组织形式    1、本次大学生艺术节组委会名单:    顾问:黄懿斌姜正国    主任:彭东明谢祥清总冠名联合主办企业领导    副主任:侯建斌刘志成合作企业领导    委员:谢柳刘莉魏彦煜张华英阳立新杨俊军李映泉江彤毛永莉袁小艳    陈灿芬黄盈敬庆华申作平郭华良谢丽邬平黄宏胡亮    2、本次大学生艺术节组织机构设置    总指挥:侯建斌刘志成    执行主任:谢柳黄盈    策划总

4、监:敬庆华    秘书处(办公室):谢丽贺志红张岚    策划部:敬庆华    协调部:郭华良黄宏黄丽君刘茉    宣传部:尹鹏屈植斌谢勇彭勤琴    招商部:`申作平邬平李慧胡亮    三、活动内容及相应事项:    1、项目:    1)、开幕式    a、五四表彰(颁奖)    b、礼仪队表演    c、大学生集体舞比赛    要求:大系组织不少于50人、小系组织不少于30人的方阵认真排练节目内容积极向上具有青春活力    2)、烛光晚会    要求:大主题、小板块、分区域、整体性学校团委统一主题融合兄弟院校节目各系自行组织以花样迭出为原则烘托祥和愉快的夜   

5、 3)、模拟法庭    要求:本活动由社科系完成体现专业特色力争形式和内容能带给全体师生的生活感悟和启示    4)、辩论赛    要求:各系自选题材组织辩论选派优秀辩手参加学校比赛    校团委负责全校性的复赛及决赛    5)、专题讲座    要求:(1)学校搞3~5场精彩的专题讲座拟请中外嘉宾企事业(社会)名流等形式不拘一格    (2)各系必须组织1~2场专题讲座规格和要求同(1)    6)、风采展示赛    要求:全校师生均可报名拿出自己的绝活、绝技    7)、征文比赛    要求:学校统一主题各系、各文学社自行组织内容和题材不限    8)、颁奖晚会暨

6、“青春亮点”明星晚会    要求:各系选派优秀节目参与总彩排不少于2次    2、新闻发布会:.4.20左右    3、活动时间:4月底~6月初    4:活动地点:以校园为中心向市区拓展延伸    四、活动形式:    全校性全方位多角度立体性    五、时间安排:    3月~4月初(前期筹备)    4月初~5月中旬(活动执行)    5月底~6月初(活动总结)    六、媒体运用    电视台、报纸、网络(页)、电台全程报道    1、新闻媒体:电视台、报纸、电台、网站    2、户外媒体:气球、气模、彩虹门、灯箱、路牌、展板、彩旗、横幅、竖幅等    3、其

7、他媒介:活动安排表及活动秩序册、请柬、工作证、八大活动有奖收集卡    七、经费来源    自筹资金    八、效果预测:    通过本次大学生艺术节新闻发布会(记者招待会)及整个活动的举行加之各种媒体的全面报道与传播能激发社会对我校活动的关注和参与同时通过网络借助活动影响同各高校交流进一步展示合作企业文化和我校的形象    娄底学院首届大学生艺术节    招商方案    【赞助单位可行性分析】    大学生是当今社会的一批精英有着较高的觉悟能力和活动能力具有鲜明的时代特色是消费者当中的一个重要群体为了突出“与时俱进开拓创新”的时代精神以继承和弘扬民

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