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时间:2019-11-18
《2020届江西省赣州市十四县(市)高二上学期期中联考历史试题解析版》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、绝密★启用前江西省赣州市十四县(市)2018-2019学年高二上学期期中联考历史试题评卷人得分一、单选题1.《国家中长期教育改革和发展规划纲要2010—2020年》中突出强调:“教育公平是社会公平的重要基础。要坚持教育的公益性和普惠性,努力办好每一所学校,教好每一个学生。”孔子的下列哪一观点,体现了上述规定A.因材施教B.温故知新C.有教无类D.全面发展【答案】C【解析】【详解】理解材料“教育公平是社会公平的重要基础。要坚持教育的公益性和普惠性”可知这主要体现的是教育对象的广泛性,结合孔子的思想相关所学可知,孔子的“有教无类”思想打破了
2、学习的界限,招收不同身份的学生,使受教育者的范围得到扩大,因此正确答案为C选项。A选项错误,“因人施教”是教育方法;B选项错误,“温故知新”是学习方法;D选项错误,“全面学习”指的是学习范围。故正确答案为C选项。【点睛】本题解题关键是理解材料“教育公平是社会公平的重要基础。要坚持教育的公益性和普惠性,努力办好每一所学校,教好每一个学生。”体现的是教育对象的广泛性,再结合孔子思想相关所学分析选项可知孔子“有教无类”的观点与上述规定符合,即可得出答案。2.中国古代儒学历经孔子孺学、董仲舒的新儒学和宋明理学三个主要阶段。这三个时期的儒学思想最
3、大的共同特点是A.都被当时统治者所极力尊崇B.都要求建立有序的社会秩序C.都宣扬了“君权神授”思想D.都体现了儒道佛思想的融合【答案】B【解析】试题分析:本题主要考查学生正确运用所学知识解决问题的能力。无论是先秦时孔子的“仁”和“克己复礼”,还是汉代董仲舒的“大一统”和宋明理学的“存天理,灭人欲”思想,都体现了对于建立有序社会秩序的愿望,所以B项符合题意。A项错误,先秦时孔子的儒学思想并没有得到统治者的认可,更没有被尊崇;C项错误,孔子的儒学思想中并没有“君权神授”,这是汉代董仲舒改造儒学后新增加的内容;D项错误,孔子时代佛教还没有传入
4、中国,所以不能说融合。考点:中国传统文化主流思想的演变·儒学的发展·相同点【名师点睛】此类题是把具有可比性的历史事件放在一起或把同一历史现象在不同历史时期的表现放在一起,通过分析、归纳、比较,找出其相同点或不同点。解题方法:根据题干提供的条件,找出两者的相同点和不同点,并结合所学知识进行综合判断。3.韩非主张君主专制,黄宗羲抨击君主专制。根据他们各自所处的历史环境,最正确的评价是A.有利于封建统治B.阻碍历史进步C.都是片面的思想D.都是进步的思想【答案】D【解析】韩非子身处战国时期主张君主专制适应了当时历史的发展潮流;黄宗羲生活在明末
5、清初,资本主义萌芽时期,反对君主专制,具有进步意义,故D项正确,BC项错误。黄宗羲抨击君主专制,不利于加强封建统治,排除A。故答案选D。4.张载曾庄严宣告“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平”;顾炎武在明清易代之际发出“天下兴亡,匹夫有责”的呼吁。二者的相同点是( )A.强调社会责任感B.提倡知行合一C.构建新儒学体系D.重建伦理秩序【答案】A【解析】试题分析:题主要考查学生解读题干材料,归纳、概括,并作出正确认知和准确判断的能力。根据题干材料关键信息“为万世开太平”、“天下兴亡,匹夫有责”等,本题实际上考查古代中国儒
6、学发展相关内容——宋明理学与明末清初的批判继承儒学。据此,分析、判断选项,可知:A项符合题干材料的核心意思,即是二者的相同点,A正确。其余BCD三项的表述,题干材料无从体现,属于无关项,排除。综上,故,本题正确答案选A。考点:中国传统文化主流思想的演变·宋明理学——儒学新发展·程朱理学;中国传统文化主流思想的演变·明清之际的儒学思想·顾炎武的思想5.宋代某理学家说:“小学者,学其事;大学者,学其小学所学之事之所以。小学是事,如事君、事父、事兄、处友等事,只是教他依此规矩做去。大学是发明此事之理。”由此可见该理学家A.主张求理需循序渐进B
7、.认为育人要因材施教C.倡导教育需有教无类D.强调探寻事物的真理【答案】A【解析】“小学是事,如事君、事父、事兄、处友等事,只是教他依此规矩做去。大学是发明此事之理”可知,该理学家主张求理要循序渐进,故A正确;材料反映求理的方法,无法体现“因材施教”,排除B;材料反映求理的方法,无法体现教育需有教无类,排除C;材料反映求理要循序渐进,并非强调探寻事物的真理,D错误。点睛:抓住关键信息“小学是事,如事君、事父、事兄、处友等事,只是教他依此规矩做去。大学是发明此事之理”分析解答即可。6.明清之际,李贽提出“穿衣吃饭,即是人伦物理”,黄宗羲认
8、为“工商皆本”,顾炎武产生“天下兴亡,匹夫有责”的思想,这些进步思想产生的根本原因是A.人民起义的推动B.封建专制统治强化并出现严重危机C.宋明理学占主导地位D.商品经济发展、资本主义萌芽的产生与发展【答案
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