完小活动汇报材料

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1、完小活动汇报材料　　尊敬的各位主任：大家好！　　欢迎大家来我校指导工作借此机会向大家汇报一下我们学校所开展的各项工作欢迎大家多提宝贵意见　　指导思想：以社会主义核心价值观为统领以区教委“1123”工作思路为指导以“落实、完善、创新”为年度主题以中心校“三园文化”为引领坚持以人为本、立德树人聚焦学生发展促进教师专业化发展深化课堂教学改革推进德育八大领域落实促进师生的可持续发展扎实做好各项工作　　管理思路：依靠老教师发挥传、帮、带的作用发挥骨干教师引领作用依靠教师集思广益大胆使用青年教师让青年教师在工作中、活动中得到锻炼不断成长　　一、校园文化建设　　积极营造健康

2、向上的文化氛围充分利用甬路两侧、校园的橱窗制作展板绿色之星二块表彰学生28人；体育3展板五块；礼仪之星一块表彰21人；好家长7人；学校活动展板11块　　上院橱窗文明礼仪展板四块：学校礼仪、家庭礼仪、课堂礼仪、一日常规四句歌校内班内黑板每月一期随季节和教育主题更换内容（礼仪、古诗、成语、名言）　　学校显示屏随季节每周更换古诗词3首,春季30首、夏季30首　　班主任队伍建设　　以骨干许英丽、李文良、杨春燕、崔莉莉为核心加入两位主任组成一个集体推动学校各项工作采用师徒捆绑式形成一个团队共同发展以许英丽为中心四个徒弟为网彼此相互联系　　班主任队伍的建设事关学校发展骨干

3、教师外出学习的机会特别多二次培训对骨干教师的能力提高有积极的作用发挥骨干教师的作用提高全体教师的整体水平　　尤为重要本校骨干培训来自身边不讲大道理只讲精华切合本校实际时间短内容精时效强　　本学期我们由语文骨干许英丽做语文培训一次介绍北京市语文教学的发展趋势目前教学的要求结合自身教学实际谈自己的体会和收获；骨干班主任杨春燕做班主任培训一次杨春燕老师介绍当前班主任工作的特点、介绍教师如何依法做好班主任工作许英丽老师本学期还做示范课一节介绍自己备课过程、设计理念、课后反思为青年教师发展引路　　我们还定期召开班主任教学研讨举行阶段教学工作汇报活动比如：月底词语计算情况

4、汇报单元情况汇报目的是了解各班情况发现问题共同改进减少失误查漏补缺　　三、青年教师的发展　　⒈评价课和晒课活动把两项活动融在一起进行师徒共同备课、交流相互提高我校参加晒课的老师有许英丽、李文良、焦梦、崔莉莉充分利用晒课时机提升骨干专业发展每位都很珍惜这次机会特别重视焦梦老师多次试讲反复修改教案也是我校青年教师的后起之秀　　⒉创造机会给青年教师提供发展舞台崔莉莉参加区级青年教师英语大赛认真准备不断完善教学设计在这个过程中提升了对新教材的理解能力高桂星自调入北正小学后积极要求进步主动要求外出学习听课参加了青年教师区级语文录课大赛多次修改教案精心备课从环节到过渡语一

5、一落实通过录课活动使高桂星的语文教学有了很大进步　　⒊指导新任教师张亚美上课沉稳语言干净写字较好基本素质不错首先指导班级管理张主任指导教学流程进行第一次培训其次听师傅的课在师傅的指导下写教案制作课件讲课课后她进行了反思再次校内做课共同提高,中心校干部教研组的领导听课领导听后给予深入的指导　　四、阅读积累、特色活动展示活动　　㈠上学期我们代表中心校参加房山区“成玉文化龙门阵”大赛荣获第十名本学期我校再次代表中心校参加房山区“展示汉字魅力弘扬传统文化”汉字书写比赛荣获团体一等奖小学组前六名良乡四所、琉璃河还有长沟　　㈡阅读、经典诵读　　⒈学校发展在教师教师发展在于

6、学习教师阅读状况值得我们深思作为我们只有去引导还不能强迫让教师在繁忙的工作之余享受读书的快乐我们本学期在　　党员和骨干教师中开展阅读活动不限内容不限篇数只要能读就有收获每月举行一次交流会目前我们已经开展两次大家感觉越来越好体会越来越多特别是对学生的看法和做法逐渐改变观念在变达到了活动的初衷　　⒉学校组织学生开展连环画阅读交流活动我们在寒假的时候把图书发给学生四月二十三日世界读书日举行了阅读点亮中国梦主题活动学生介绍图书内容讲故事每年读书日我们都举行读书纪念活动　　每年的市级阅读活动都有获奖的学生郝伟同学连续两次获奖　　我们连续几年代表中心校参加区教委、关工委组

7、织的读书活动、演讲活动成绩比较突出　　《完小活动汇报材料》全文内容当前网页未完全显示剩余内容请访问下一页查看