勤工俭学汇报材料

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1、勤工俭学汇报材料　　一年来我校劳动实践基地管理工作在区教育局和镇教委的高度重视下坚持以“三个代表”重要思想为指导全面贯彻落实劳动实践基地工作的各项方针政策严格按“依法治勤、全面育人、统筹服务、面向市场、多种渠道、稳步健康、快速发展”的工作思路积极稳妥地开展工作使我校劳动实践基地工作取得了显著成绩,　　一、加强组织领导明确任务目标　　开学初学校重新工作确定了由校长主管总务主任具体负责全员广泛参与的管理机制同时根据学校实际情况制订了切实可行的《劳动实践基地计划》对全年的工作进行卓有成效的总体规划和宏观调控　　二、调动师生参与劳动实践基地的热情培养学生热爱劳动的思想热爱劳动和劳动人民是中华民族传统

2、美德加强劳动观念教育积极组织学生参加力所能及的社会公益劳动培养热爱劳动的思想学会一定的劳动技能学校把劳动技能教育纳入学校的工作计划并与品德与生活等课科目内容协调、安排活动根据学生的年龄、知识上的区别分别安排不同的活动节假日由三——五年级各班的优秀少先队员、班干部、劳动积极分子组成小组轮流到劳动基地进行劳动管理还培养他们的劳动能力每次劳动要有值日生做好记录并把劳动基地收入记录与科普活动的开展等一并整理存档　　三、注重教育结合发挥德育功能劳动实践基地的一项重要任务便是它的教育功能为此我们在工作中努力做到改善服务　　态度以真诚感染学生事事以节俭为本以行动影响学生时时敬业爱岗以精神鼓舞学生处处从教育

3、的角度从发展的角度工作作到创收和教育的双丰收受到大家的一致好评　　四、不断改善办学条件优化教学环境学校的中心工作是教　　书育人不断提高教学质量新的教材新的形势对学校的教学环境、教学设置、教师的素质提出了新的更高的要求　　六、今后的工作目标　　1、回顾一年来的劳动实践基地工作在各主管部门的领导的支持和指挥下取得了较好的成绩但面对我校各方面的办学条件急需改善的经济压力我们在劳动实践基地工作上尚须作更大努力　　2、认真学习贯彻落实区局劳动实践基地工作的有关文件精神和要求以“三个代表”为指针以全面推进素质教育为根本出发点积极探索和开拓劳动实践基地的新路子力争超额完成区局下达的劳动实践基地目标任务　　

4、勤工俭学汇报材料[篇2]　　勤工俭学是学校育人工作的重要组成部分是培养四有新人的重要途径能为学生实践能力的培养提供有力保障近年来金盆八一完小以服务素质教育为宗旨以创收育人为核心全面落实科学发展观把创收与育人紧密结合起来取得了显著成效现根据实际情况对我校历年勤工俭学工作简单汇报如下：　　一、提高思想意识明确任务目标　　由于义务教育一费制后学校实行零收费上级下拨的办公经费仅仅能维持学校的日常开支学校要进行长远发展将受到经济“瓶颈”的制约；我校聘用教师多聘用工资低学校又无法解决任何福利待遇他们的家庭生存面临困境如何留住他们、安心教育这是目前摆在学校最大的难题　　年根据社会需要和家长要求我校由“走读

5、制”学校转轨为“寄宿制”学校为减轻学生经济负担提高学生的生活质量如何走好勤工俭学之路成了学校迫在眉睫的问题　　同时勤工俭学也是素质教育更有利于学生的身心发展在经济飞速发展的今天勤工俭学作为教育传统似乎早已淡出了人们的视野新的课程标准下学生实践能力的培养属于相当重要的地位怎样深化勤工俭学的育人功能成为学校思考的问题　　二、转变工作思路更换用人机制　　我们始终这么认为勤工俭学工作是学校教育工作不可或缺的一部分是办学经费和职工福利的有力补充是衡量一所学校发展后劲与潜力的重要指标为此我们时刻将这种认识拓展深化利用会议和平时的工作交流等形式渗透到每位职工心中并变成他们的自觉行为；同时学校根据优化组合的

6、原则结合教师的实际和特长选择工作责任心强、具有一定经济头脑的同志负责经营和管理工作安排总务主任陈清波老师担任养殖场负责人畜牧专业毕业的黄庆丰老师担任养殖场技术员会计彭义家为养殖场供给员由于教师短缺使这些教师成为双重身份既是教师、又是养殖场工人常年奔走于场、校之间在工作过程中我们坚持适时监督适时总结严格考核等办法确保勤工俭学工作的顺利进行　　三、不断拓宽经营门路扩大资金积累　　年学校充分利用学校附近荒废的田地种菜种芝麻蔬菜、芝麻、油菜成熟后直接全部供应给学校食堂一方面食堂降低了成本同时又获得了纯天然的绿色食品解决了当时学校留守生的全部吃菜问题；另一方面学校针对食堂剩菜剩饭、潲水比较多这一现实果

7、断决定在学校后面新建猪舍利用剩菜剩饭、潲水喂养牲猪上、下两学期喂养牲猪16余头学校每2周杀猪1头全部用于学校食堂改善师生生活学校商店、食堂一改以前的承包制统一由学校经营拿出十几个岗位给教师家属在一定程度上增加了学校收入同时缓解了教师家庭经济压力同年又办起了金盆八一小学幼儿园　　《勤工俭学汇报材料》全文内容当前网页未完全显示剩余内容请访问下一页查看