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时间:2019-11-18
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1、年合唱特色项目汇报材料 根据我校艺术特色总体目标在去年基础上我们做了改进和调整为了更好地实现创建“全面+特色”学校培养“合格+特长”学生逐步实现“合格+4321”的培养目标(即各科学业成绩至少达到合格有一项体育技能两项艺术特长或爱好养成三个良好的习惯(读书、写字、讲卫生)培养学会学习、学会生存、学会合作、学会做事四种能力)本年度在坚持总目标的基础上具体开展全体师生合唱艺术特色活动形成“人人会唱歌、人人爱唱歌”的校园氛围实现“以艺育德、以艺启智”的发展之路推动我校艺术教育健康、创新、持续发展为此我校将特色项目确立为“合唱艺术特色”从以下几个方面来开展特色教育的 一、
2、师资固定化 学校坚持以转变教师的观念为先导的策略积极开展各种有效的学习培训活动使教师更好地了解、认识和掌握合唱艺术教育特色学校创建的背景、意义、方向和策略本着全员参与的原则我们不仅注重培养有唱歌特长的教师作为我校合唱特色教育的主力军也注重开发、挖掘其他学科有特长的教师参与合唱特色教育由校长亲自任教成立教师 100人合唱团起到很好的示范引领作用此外我校积极引进校外资源聘请河套大学艺术系师生为我校合唱团的校外辅导老师目前我校已逐步建立专家、骨干、兼职、助理四位一体稳定的合唱艺术教师队伍 二、内容丰富化 在开展全体师生合唱教学课程的基础上我校还开设了舞蹈、器乐、绘画
3、、各种球类等共计32个兴趣班组建了36个以班级为单位的合唱社团参与人数达到1586人参与率100%指导帮助学生基本确定特长发展方向并组织建立社团或兴趣小组建立学生合唱团、小书法家社团、器乐团、舞蹈团并以课程的形式确定下来同时积极开展艺术课程的教学研究活动优化教学过程提高艺术课的艺术性确保课堂教学的高质量为每个孩子提供了广阔的成长平台 三、形式多样化 我校不仅在音乐课上纳入合唱教学的内容专门开设合唱练习课程同时跟进丰富多彩的各项活动每个社团都有符合本班特色的班歌每个年级都有符合年龄特点的年级歌曲每学期都确定一首全校学生合唱曲目本学期全校合唱歌曲为《祖国和我》、《中华
4、好儿孙》利用放学路队、两操集队进行齐唱练习一年来学校多次以教导处和大队部牵头组织开展合唱节、汉字书写大赛、朗诵、电脑绘画赛、 儿童书画赛、故事大王选拔赛等项活动真正起到以特色活动促特色发展的目的并且多项活动在市区获奖在首届“区长杯”足球赛中我校取得第三名的好成绩;全市科普六项知识竞赛获二等奖;全区课本剧展演获二等奖;在全区中小学运动会上我校总分获得了第四名全区中小学舞蹈大赛上我校的舞蹈获得二等奖称号全区中小学合唱大赛上获得二等奖称号教育系统教师才艺大赛中我校教师大合唱获得一等奖的优异成绩在刚刚结束的临河区教职工排球比赛中我校获得男子八连冠和女子亚军的骄人成绩这些荣誉
5、的取得的确与我们扎扎实实的开展艺术教育工作是分不开的 四、特色课程化 加强合唱教学的改革和管理增加合唱教育内容每周两节音乐课要求音乐老师利用一节课对学生进行合唱技巧训练;设置合唱教学课程校领导、音乐老师、班主任、学生代表共同确定班级合唱歌曲1首、年级歌曲2首、校级歌曲2首由音乐老师利用课内时间教会班主任组织学生利用每天上午、下午第二节课后各5分钟时间进行练习为了确保演唱效果每班加派一名教师协助班主任工作校级歌曲要求学生上课间操时集中演唱班歌、年级歌曲、校级歌曲必须在放学路队组织学生合唱并进行考核编写高质量的合唱教育校本教材基本形成适合儿童传唱的《童谣集锦》 校本
6、教材并投入试用 五、环境育人化 认真做好特色学校宣传工作在营造“人人会唱歌人人爱唱歌”氛围方面建设完成班级文化、艺术长廊增加利用宣传栏、板报、广播站、家长会等积极宣传合唱特色教育同时向学生和家长做好宣传和引导工作了解学生的发展需要和家长的期望激发学生对唱歌的热爱 六、制度保障化 1.成立合唱特色领导小组 组长:陈宏伟 副组长:李美香、安永贞、马彦国 主要成员:柴建荣、张丽君、李凤仙、刘志艳、陶格斯、 赵超、李燕、闫春香、陈敏 2.完善合唱教学的考核和检测机制制定合唱教学的考核及检测细则参照国家相关的艺术考试等级方案适当调整、降低标准形成适合六小合唱教
7、育特色的、科学的考核检测评价体系定于每年五月中下旬开展合唱节活动进行班级比赛、年级比赛、全校师生同一首歌展示等活动;学生合唱团、教师合唱团要参加每年表彰、庆祝等大型展示活动;利用集会、升旗、放学路队等形式展示各班唱歌特色并计入班主任考核 《年合唱特色项目汇报材料》全文内容当前网页未完全显示剩余内容请访问下一页查看
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