人民版必修一走向大一统的秦汉政治

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1、（西周）周室东迁分封制、宗法制（春秋）诸侯割据混战（战国）各国纷纷掀起富国强兵的改革变法运动，人民渴望统一秦的统一诸侯势力强大“两制”渐渐崩坏封建经济的发展秦商鞅变法成效最大二、走向“大一统”的秦汉政治李贽是明朝后期一位以“异端”自居的进步思想家。他认为：“始皇出世，李斯相之，天崩地拆，掀翻一个世界，是圣是魔，未可轻议。”秦始皇是怎样“掀翻一个世界”的？秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑击浮云，诸侯尽西来。李白-《古风》前引——秦始皇，千古一帝？问题探究：探究一:秦是怎样实现统一的?有何意义？探究二：假如

2、你是秦始皇，会怎样统辖辽阔的疆域？你能比较郡县制与分封制的异同吗？说说郡县制的作用？探究三：专制主义中央集权制度是怎样形成的？你能制作出秦从中央到地方的行政机构示意图吗？试分析中央集权制度的影响？探究四：如何评价秦始皇？1.过程第一阶段：统一六国（前230－前221年）韩、赵、魏、楚、燕、齐第二阶段：开疆拓土。北击匈奴（蒙恬、直道、长城）统一岭南（屠睢、灵渠、置郡）控制西南（五尺道）一、六王毕，四海一秦朝中央集权制度的形成远交近攻，各个击破前221年定都咸阳秦楚齐燕赵魏韩秦秦秦秦秦秦秦“秦王扫六合，

3、虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。”北方：派蒙恬北击匈奴，夺河套，修长城，筑直道，加强北部边防。南方：南征岭南，修灵渠，置郡县，这是岭南地区归入中央王朝管辖的开端西南：开辟“五尺道”，在其中部分地区任命官吏，是该地区进入中原统一政权版图的开始九原郡陇西辽东桂林郡南海郡象郡3、意义：结束了自春秋战国以来持续数百年的割据混战局面。秦朝国家版图的拓展，不仅扩大了统一帝国的规模，而且推动了中华民族多元一体格局的形成。北抵长城一带西到陇西东临大海南濒南海想一想：面对如此广阔的疆域，该如何来统治呢？中央集权

4、人口达2000万二、巩固统一—专制主义中央集权制度的建立1、形成条件：秦的统一和强大；秦始皇的雄才大略；法家的集权理论。2、概念内涵：专制主义：即皇权至高无上、皇帝独裁。中央集权：即中央控制地方，地方服从中央。3、主要构成：郡县制、皇帝制、三公九卿制2、地方:三公九卿制皇帝制度（朝议制）专制主义中央集权制开始形成海内为郡县1、中央郡县制3、思想文化:挟书律、“焚书坑儒”————开文化专制之先例材料一：公元前221年秦王嬴政统一六国后，下的第一道重要诏令是“议帝号”。群臣商议后向秦王建议说：“古有天皇

5、，有地皇，有泰皇，泰皇最贵”。因此，臣等愿“昧死上尊号”，请王为“泰皇”。秦王不以为然，他提出“去‘泰’著‘皇’，采上古‘帝’位号，号曰‘皇帝’。”并说：“朕为始皇帝。后世以计数，二世三世至于万世，传之无穷。”他还采纳了群臣关于皇帝“命为制，令为诏，天子自称曰：‘朕’”的建议。材料二：“天下之事无小大，皆决于上”“丞相诸大臣皆受成事，倚办于上”。请思考：材料反映了秦朝时期皇帝制度有何特点？说明了什么本质？阅读材料：皇帝制度的特点：皇权至高无上：是专制主义中央集权制度的最核心特征。皇帝独尊：确立“皇帝

6、”称号；皇帝自称“朕”；命令称“制”或“诏”，印称“玺”。皇位世袭：“家天下”的皇位继承制是君主权力集中的另一体现。本质：是君主专制，即：皇帝是封建国家政权的主宰和权力中心。皇帝九卿左、右丞相“百官之首”百官之首全国政务御史大夫（副丞相）律令图籍监察百官（位低权重）太尉军务（虚有其位）中央官制：三公九卿制：有何特色？三权分立位高权重内外兼管不得世袭军权皇控三公面对疆域辽阔的帝国，地方该如何去管理，秦王和群臣展开了一场讨论：丞相王绾：“诸侯初破，燕、齐、荆地远，不为置王，毋以填之。请立诸子，唯上幸许。

7、”廷尉李斯议曰：“周文武所封子弟同姓甚众，然后属疏远，相攻击如仇雠，诸侯更相诛伐，周天子弗能禁止。今海内赖陛下神灵一统，皆为郡县，……置诸侯不便。”1、王绾主张实行？分封制2、李斯主张实行？郡县制秦王曰：“天下共苦战斗不休，以有侯王。赖宗庙，天下初定，又复立国，是树兵也，而求其宁息，岂不难哉！廷尉议是。”理由？分封制导致春秋战国诸侯争霸、社会动荡郡县制的内容中央郡县乡、里、郡守（分掌行政）郡尉（分掌兵事）监御史（分掌监察）道（设置于少数民族聚居地）秦朝政府地方组织系统表中央垂直管理地方，郡县长官皇帝

8、任免，地方官员分工明确特点：此外：还有负责地方治安的“亭”①郡县制的建立是中央集权制度形成过程中的重要环节，也是官僚政治取代贵族政治的重要标志。评价：②有利于统一多民族国家的形成和发展，为后世行政区划奠定基础。分封制与郡县制的比较：相同:性质：都是中国古代社会重要的地方行政制度目的：都是为了巩固自己的统治不同点:分封制郡县制朝代与中央政府的关系影响划分标准性质贵族政治官僚政治西周实行秦朝推广诸侯国有一定的独立性，王位世袭并拥有封地中央政府垂直管理地方，郡县长官由皇帝任