教育技术能力培训模块六后测题标准答案

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1、教育技术能力培训模块六后测题答案————————————————————————————————作者:————————————————————————————————日期:2当前位置:模块6>>巩固>>后测 窗体顶端一、单选题1.(单选)以下描述不属于探究型学习环境的是?A.一定要有网络的支持B.大屏幕、实物展示台、投影仪C.网络软件、问题列表、网络索引D.相应的技术设备和软件环境√此题答对了!答案是:A解析:在信息技术环境下,探究型学习环境包括:配有网络连接功能的多媒体计算机、大屏幕、投影仪、实物展示台;

2、软件环境包括:相关网络软件、作为主要学习资源的网络信息,以及教师为支持学生探究所准备的问题列表、网站索引等各种材料。探究型学习同样可以在非信息技术环境下展开,不一定需要网络的支持,因此A选项错误。2.(单选)下列哪项不是授导型和探究型教学中都需要的教学环境?A.多媒体计算机、实物展示台B.投影仪、大屏幕C.支持学习的问题列表D.各种演示型课件√此题答对了!答案是:C解析:ABD都是授导型和探究型教学需要的教学环境,而问题列表、网络软件、网络索引等是探究型教学需要的教学环境。3.(单选)在创建教学实施计划时,

3、以下不属于需要考虑的内容是?A.教学单元实施的教学环境B.学生分组情况Countycontinuationrecordshasexaminedandapprovedthedraft,spirit,believe,comprehensiveYearbookofzhuanglangalreadyprepareddraft,enteredthephaseofevaluation.CivilairdefenseworkC.软硬件资源D.教学内容的组织策略√此题答对了!答案是:D解析:在创建教学实施计划之前,需要考虑

4、以下内容:教学单元实施的教学环境是什么;在教学过程中,是否需要将学生分组,如何分组;需要准备什么硬件和软件;如何获取以上硬件和软件资源;在教学实施之前,学生应当掌握哪些技能;在教学实施过程中,学生将怎样分配上机时间;等等。ABC选项都是需要考虑的内容,而D选项则是教学设计需要考虑的内容。教学设计关注得更多的是教师如何合理将教学内容按不同的方式或策略组织好教给学生并帮助学生学习,实施则更加关注能否为策略提供实施的条件。4.(单选)为确保教学过程的顺利进行实施,教师应当做到的不包括下列哪项?A.事先预测在教学过

5、程中可能发生的问题,但不需要做好解决预案,只需具体问题具体解决即可B.根据教学模式,选择相应的技术设备和教学软件C.能简单快速地处理在教学过程中出现的技术故障D.熟练掌握技术设备与软件的操作使用√此题答对了!答案是:A解析:为确保教学过程顺利实施,教师需要做教学实施计划,需要考虑以下内容:教学单元实施的教学环境是什么;在教学过程中,是否需要将学生分组,如何分组;需要准备什么硬件和软件;如何获取以上硬件和软件资源;在教学实施之前,学生应当掌握哪些技能;在教学实施过程中,学生将怎样分配上机时间;等等。A选项中,

6、除了预测在教学过程中可能发生的问题外,还要做好解决预案。5.(单选)在创建教学实施计划时下列哪个问题我们不需要考虑?A.需要准备什么硬件和软件B.需要为学生准备哪些相应的练习C.在教学实施之前,学生应当掌握哪些技能D.在教学过程中,是否需要将学生分组,如何分组√此题答对了!答案是:B解析:ACD三项都是需要考虑的问题,而B选项为学生准备哪些相应的练习不属于教学实施计划需要考虑的内容。Countycontinuationrecordshasexaminedandapprovedthedraft,spirit,

7、believe,comprehensiveYearbookofzhuanglangalreadyprepareddraft,enteredthephaseofevaluation.Civilairdefensework6.(单选)某老师要对学生的电子文本作业进行修改,并能在修改过程中体现修改的前后变化,你认为这位老师最好选择Word软件的()功能?A.审阅B.绘图C.排版D.表格√此题答对了!答案是:A解析:Word的审阅功能可以帮助教师批改作业的时候记录修改的变化,还可以作批注等。7.(单选)如果要对全班

8、期末考试成绩统计平均分,可以借助以下哪一个软件?A.WordB.ExcelC.PPTD.Foxmail√此题答对了!答案是:B解析:Excel可以方便地处理学生成绩,包括统计总成绩和平均分等。Excel可以用来进行数据处理,可以很方便地统计总分和平均分等。8.(单选)在教学过程中,教师之间、教师与学生之间、教师和家长之间需要保持信息沟通,电子邮件是比较常用的沟通方式,对于电子邮件,下面说法不正确的是?A.通过电子

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