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时间:2019-11-18
《2018版高中生物 第五章 生态系统及其稳定性 第3节 生态系统的物质循环学案 新人教版必修3》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、第3节 生态系统的物质循环1.以碳循环为例分析生态系统的物质循环。(重点)2.说明能量流动和物质循环的关系。(难点)3.关注碳循环平衡失调与温室效应的关系。碳循环1.循环形式(1)在生物群落与无机环境间:主要以CO2的形式进行。(2)在生物群落内:以含碳有机物的形式进行。2.过程图解填写图中各序号表示的生物或生理过程:①光合作用,②呼吸作用,③分解者的分解作用,④植物,⑤动物。3.特点:具有全球性、循环性。4.温室效应(1)形成原因:化石燃料短时间内大量燃烧使大气中CO2含量迅速增加,打破了生物圈中碳循环的平衡。(2)危害:气温升高,
2、加快极地和高山冰川的融化,导致海平面上升,进而对人类和其他许多生物的生存构成威胁。探讨:使用农药DDT(难降解)的只有一小部分地区,可是远在南极的动物体内也发现了DDT,这说明物质循环具有什么特点?提示:全球性。探讨:下图是自然界碳循环的简图,据图分析下列有关问题:(1)图中的甲、乙、丙分别是什么?①、②、③分别表示什么过程?提示:分解者、消费者、生产者。通过分解者、生产者、消费者的呼吸作用将生物群落内的有机物分解为CO2,返回大气中。(2)大气中CO2进入生物群落的主要途径是什么?(用图中代号表示)提示:④探讨:碳循环都是双向的吗?
3、提示:不都是。(1)CO2在生物群落和无机环境之间是双向循环的。(2)在生物群落内部,沿食物链(网)传递时,碳循环不是双向的,只能由低营养级向高营养级单向传递。碳循环模式图中生态系统成分的判断(1)首先双向箭头的两端分别是生产者和大气中的CO2,因为只有生产者既能通过光合作用或化能合成作用从大气中吸收CO2,又能通过呼吸作用向大气中释放CO2,因此只有生产者与大气中的CO2之间具有双向箭头(如图1中的A与B、图2中的A与C、图3中的A与E、图4中的A与B)。(2)在此基础上,其他成分都有箭头指向的为大气中的CO2,因为生产者、消费者、
4、分解者都可通过呼吸作用向大气中释放CO2(如图1中的B、图2中的C、图3中的A、图4中A),双向箭头的另一端则为生产者(如图1中的A、图2中的A、图3中的E、图4中的B)。(3)除大气中的CO2外其他生物成分都有箭头指向的为分解者,因为动植物的遗体遗物都要被分解者分解(如图1中的D、图2中的E、图3中的C、图4中D),剩下的成分为消费者(如图1中的C、图2中的B、D,图3中的B、D、F,图4中的C)。1.关于物质循环的叙述正确的是( )【导学号:67330034】A.生产者与无机环境之间可以直接进行碳循环B.消费者与无机环境之间可以
5、直接进行碳循环C.物质循环沿着食物链进行D.不同的生态系统的物质循环在生态系统范围内独立地进行【解析】 消费者体内的碳能通过呼吸作用进入无机环境,但无机环境中的碳不能直接进入消费者体内。【答案】 A2.生态系统中C、N等元素流动的特点是( )①单向的 ②循环的 ③逐级递减 ④反复出现,由一种形式转化成另一种形式A.①④ B.②③C.①③D.②④【解析】 生态系统中物质循环是指元素的循环,在生态系统中物质循环的特点是循环的,反复出现的,由一种形式转化成另一种形式。【答案】 D3.下图表示某生态系统中4种成分之间的关系。以下相关叙述中
6、,正确的是( )A.1和2包含着所有种群构成的群落B.3代表的生物一定是原核生物C.①代表光合作用,②代表呼吸作用D.4可以表示大气中的CO2【解析】 从题图中可解读出如下信息:在该生态系统中,4代表非生物的物质和能量,1代表生产者,2代表消费者,3代表分解者。1、2、3包含的所有种群才构成群落。分解者可以是原核生物,如细菌,也可以是真核生物的真菌或小型的动物(蚯蚓)。①代表摄食活动,②可以代表呼吸作用。【答案】 D物质循环和能量流动的关系1.物质循环(1)概念①物质:组成生物体的C、H、O、N、P、S等元素。②循环途径:无机环境
7、生物群落。③范围:生物圈。(2)特点①具有循环性,物质可以被生物群落反复利用。②具有全球性,因此又叫生物地球化学循环。2.能量流动和物质循环的关系(1)区别①物质循环具有全球性和循环性的特点。②能量流动是逐级递减的,是单方向的。(2)联系①二者同时进行,相互依存,不可分割。②物质是能量流动的载体,能量是物质循环的动力。探讨:既然氮元素在生物群落和无机环境之间也是不断循环的,为什么还要往农田中不断地施加氮肥?提示:物质循环是指在生物圈范围内物质是循环的。农田中不断有粮食产出,基本元素不断地被输出,所以要不断地施加氮肥。探讨:下图是某生
8、态系统的结构模式图,该图中只表示物质流向的箭头是哪些?可表示能量流动的箭头有哪些?(用图中的数字标号表示)提示:②和⑤;①、③和④。能量流动和物质循环的关系项目能量流动物质循环形式光能→化学能→热能化学元素(无机物→有机
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