黑龙江省齐齐哈尔市第八中学2018-2019学年高二历史上学期期末考试试题

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1、2018—2019学年度上学期期末考试高二历史试题一、选择题：本大题共24小题，每小题2分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。1.战国时期战争连绵不断，但社会经济却得到相当发展，其根本原因是A．适应了生产力的发展B．诸侯国争霸需要发展生产C．商鞅变法推行重农抑商政策D．农民比奴隶的地位有所提高2.宋代农学家陈敷说：“广种不如多收”。元代农学家王祯说：“凡人家营田，皆当量力。”明代农学家沈氏说：“作家第一要勤耕多壅，少种多收。”该材料主要表明从宋代到明朝的农业生产中A．人地矛盾的显现  B．精耕细作的传承C．稻麦种植的减少   

2、D．技术交流的增加3.唐朝法律曾详细规定了对宰杀耕牛的处罚，杀自家牛者也要判一年徒刑。宋代对杀牛者的处罚更为严厉，杀牛者要处徒刑两年，甚至要刺配充军。上述规定反映了A．小农经济地位的重要性B．奖励耕战政策的必要性C．封建王朝法律的严酷性D．自给自足经济的脆弱性4．“新航路开辟时代的‘黄金热’不是资产阶级的贪婪，而是资产阶级的进取”。这主要是指A．新航路开辟的直接原因是传播宗教B．“黄金热”促进了资本主义的发展C．商路受阻是新航路开辟的根本原因D．资产阶级受马可波罗游记的影响5．有学者认为：尽管洋务运动是“东一块西一块的进步。零零碎碎的。是零买的，不是批发的

3、”，但是“中国社会从中世纪到近代的最初一小步实始于这种支离斑驳之中”。此说法主要是A．否定了洋务运动的局限性B．肯定了洋务运动对中国近代化的推动作用C．指出了洋务运动中体西用的实质D．看到了洋务运动兴起的社会背景6．1962年《农村人民公社工作条例修正草案》规定：“保证集体经济占绝对优势的条件下，人民公社应该允许和鼓励社员利用剩余时间和假日，发展家庭副业，增加社会产品，增加社员收入，活跃农村市场。”这一规定A．鼓励了个体经济的发展      B．加快了社会主义建设的速度C．是农村经济体制改革的开始    D．贯彻落实了“八字方针”7.民国政府定新年为元旦后

4、，刘大鹏在日记中写道：“上年十一月三十日所过阳历之新年，百姓皆不以为然，惟官厅庆贺，民皆蔑而视之，且谓是彼等之年’非吾之新年耳'民情之不赞同，大可见矣。”这反映了A．传统观念与习俗具有强大惯性B．先进习俗必然取代落后习俗C．近代西方节日在中国得到推广D．政治运动推动历法改革进程8.在美国胡佛政府后期，人民群众特别是失业工人斗争十分激烈。“唯一的希望在于代议制度似乎无力提供的、具有力量和意志的政府领导。有些人以羡慕眼光看着莫斯科，有些人看着柏林和罗马。”这一时期，人们的“希望”“羡慕”所折射出的共同信息是A．改变资本主义代议制       B．希望政府加大对

5、经济的干预C．建立国民经济军事化体制     D．建立社会主义制度9．“战时共产主义”政策包括直接过渡到共产主义的尝试。列宁一度认为旧的俄罗斯经济，可以直接过渡到共产主义原则进行国家生产和分配，但实践使列宁认识到这是行不通的，于是列宁领导苏俄实行了“新经济政策”。这种新政策A．集中全国的财力物力战胜危机B．以实现国家工业化为主要特点C．利用商品、市场、货币关系发展经济D．完成了农业向集体化的转变10．“二战后，人们企图修补西方现代社会……国家调节社会利益分配和财富分配……国家以社会的名义‘侵犯’资本家利益。”这反映出的是战后西方发达国家A．建立国营企业，大

6、力推行国有化B.削弱私人资本，避免盲目生产C.完善福利制度，保障人民利益D.调整经济政策，发展“混合经济”11.《韩非子亡征》中指出：“种类不寿，主数即世，婴儿为君，大臣专制，树羁旅以为党，数割地以待交者，可亡也”“出军命将太重，边地任守太尊，专制擅命，径为而无所请者，可亡也”。在此思想的指导下，秦始皇确立了：A．君主专制制度B．中央集权制度C．君主专制中央集权制度D．君主寡头制度12.明仁宗以后，内阁大学士的品级逐渐上升，并且被赋予“公”“保”等虚衔，获得“票拟”职权；同时，皇帝以司礼监代皇帝批阅奏章，奏章除“御笔亲批数本外”“皆众太监分批”，宦官掌握了

7、部分“批红”职权。这表明A.明代皇权呈现出日益衰落的趋势B.宦官与内阁共理互相制约，保证皇权独尊C.内阁大学士的品级职权逐渐提升D.宦官权力恶性膨胀且呈失控之势13.古代雅典民众法庭是日常司法机关，各法庭审理的案件是通过抽签选定的，各庭的房间、法庭的支持人、监票人的产生，也由抽签决定，其责任是一次性的，下次开庭需再次抽签，这种做法体现出雅典民主政治的特点是：A.人人平等B.民主监督C.法律至上D.轮番而治14.“此时《权利法案》颁布后，国王有权遴选一部分政府大臣，并亲自主掌国务大事。这些遴选大臣只对国王负责，而且以个人的身份接受国王领导。”对此理解正确的是

8、，此时英国：A.国王仍然拥有绝对权力B.国王“统而不治”C.国王拥