2019年高考历史一轮复习 第9课时 古代中国的经济仿真训练

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1、2019年高考历史一轮复习第9课时古代中国的经济仿真训练一、单项选择题Ⅰ1.从刀耕火种到铁犁牛耕，反映了我国古代农业从原始向精耕细作发展的历程。铁犁牛耕的耕作方式出现于(　　)A．夏商时期B．春秋战国时期C．秦汉时期D．宋元时期解析：考查基础知识记忆。答案：B2．(xx年天津会考)隋唐时期我国耕犁已相当完善，其表现是(　　)A．耦犁的推广B．耧车的发明C．耕耙耱技术的形成D．曲辕犁的出现解析：唐代的曲辕犁标志着中国传统步犁的基本定型。答案：D3．汶川大地震中，四川受灾严重，但有一处修建于战国时期的水利工程没有受到严重损害，这一著名的水利工程是(　　)A．郑国渠B．都江堰C．大运河D．井渠解析：

2、都江堰是在四川。答案：B4．(xx年山东学业)某历史学习小组收集了以下图片开展中国古代史的探究学习，其探究主题应该是(　　)A．手工业成就B．印刷术推广C．商业的繁荣D．农业的发展解析：图片中二牛一人的耕作方法、用于灌溉农田的翻车、指导农业生产的农书《农政全书》，均与农业有关，故D项符合题意。答案：D5．(xx年福建会考)两千年前中国的“名片”是丝绸，一千年前中国的“名片”是陶瓷，五百年前中国的“名片”是茶叶。中国最早将丝绸这张“名片”送往西方是在(　　)A．战国　　　B．汉朝C．宋朝　　　D．明朝解析：丝绸在汉代远销欧洲，中国有“丝国”之称。答案：B6．(xx年海南会考)台湾歌星周杰伦的一曲

3、《青花瓷》曾风靡海峡两岸。歌中所赞美的“青花瓷”成就于我国传统手工业中的(　　)A．纺织业B．冶金业C．制瓷业D．造船业解析：青花瓷是元代出现的一种瓷器。答案：C7．(xx年天津会考)我国古代城市中“坊”和“市”的界限被逐渐打破，市分布在城中。上述现象最早出现于(　　)A．宋朝　　　B．元朝C．明朝　　　D．清朝解析：宋代打破了坊市界线，市分布在城中。答案：A8．(xx年天津会考)唐朝时为了加强对对外贸易的管理，在广州设立了(　　)A．市令B．市舶使C．市舶司D．三司使解析：唐代在广州设立了市舶使，加强对对外贸易的管理。答案：B9．商鞅变法规定“戮力本业，耕织致粟帛多者复其身，事末利及怠而贫者

4、，举以为收擎。”材料中的“本业”指的是(　　)A．工业B．手工业C．农业D．商业解析：在中国古代，重农抑商，农业是根本，是本业，其他为末业。答案：C10．(xx年海南会考)清朝长期实行闭关锁国政策。这一政策不仅阻碍了中国海外市场的开拓，也使中国进一步失去了走向工业文明的契机。对“闭关锁国”政策的准确理解是(　　)A．禁绝一切海外贸易B．严格限制海外贸易C．禁绝一切对外交往D．严格限制与英国交往解析：闭关锁国不是禁止一切对外贸易，而是严格限制海外贸易。答案：B二、单项选择题Ⅱ11．(xx年海南会考)中国民间每逢春节都要贴年画(如图)、道“吉祥”。这种习俗源于我国古代的(　　)A．小农经济B．商业

5、经济C．资本主义经济D．殖民经济解析：年画中有农作物的图片、花鸟的图片，与中国古代的小农经济相衬托。答案：A12．右图是出土于今陕西省的东汉画像石中的农耕图，从中可以得出的正确信息有(　　)A．牛耕技术最早出现于东汉B．东汉时期没有一牛挽犁的耕作技术C．东汉时期开始使用曲辕犁D．东汉时期有耦犁进行耕作的技术解析：牛耕在战国时期就出现了；东汉时期有一牛挽犁的耕作技术；唐代开始使用曲辕犁。答案：D13．古代制瓷业中出现了釉下彩绘技术，并把绘画和诗文用于瓷器装饰，使图案与器形相映成趣。这种技术最早出现于(　　)A．汉代B．唐代C．宋代D．清代解析：中国传统的釉下彩最早的是三国和南北朝时期的高温青瓷釉

6、下彩，但是题目中说“诗文用于装饰”，故最早在唐代。答案：B14．读下图，我国北宋商业活动与唐代相比所发生的重大变化有(　　)A．洛阳成为国际性的大都市B．“草市”和集镇开始出现C．“市”突破了原先空间和时间上的限制D．开始设立专门管理“市”的机构解析：由图中可以知道，北宋商业活动不再受空间限制。答案：C15．“工匠各有专能，匠有常主，计日受值。有他故，则唤无主之匠代之，曰唤代。无主者黎明立桥以待。”这段材料反映了明代丝织业中(　　)A．官营手工业规模不断扩大B．私营手工业规模不断扩大C．产生了雇佣劳动关系D．工匠与机户关系紧密解析：材料中工匠“计日受值”，无主之匠与机户关系更加自由，体现了雇佣

7、关系的产生。答案：C16．明清时期，政府实行了越来越严厉的闭关政策，其后果有(　　)①一定程度上抵御了外来的侵略　②使中国丧失了对外贸易的主动权　③导致中国人闭目塞听、愚昧无知　④中国在世界上逐渐落伍了A．①②③B．②③④C．①③④D．①②③④解析：四个组合项中最难分辨的就是①，因为这是对闭关政策肯定的评价，有悖于传统认识。答案：D三、双项选择题17．个体小农经济是我国古代社会主要的农业生产方式，