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时间:2019-11-18
《2019-2020年高二第二次月考(通用技术)答案不全》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2019-2020年高二第二次月考(通用技术)答案不全一、选择题(本题有35小题,每小题2分,共70分。答题后请将答案填写到答题试卷上)1.下列设计的产品中,最能体现技术具有解放人作用的是A.头盔B.救生圈C.汽车D.灭火器2.无针注射器(右图所示)是一种通过压力注射的设备,它的原理是通过高压使液体药品通过一个极细的孔后,产生一个液体柱,穿透皮肤喷射到皮下。它的优点是消除了被注射者对针头的恐惧,消除了疼痛。从人机关系实现的角度,它主要考虑了哪一个方面A.普通人群B.人的心理需求C.静态尺寸和动态尺寸D.信息
2、的交互3.商业营业厅的出入安全门净宽度不应小于140cm,不应设置门槛,这体现了设计原则中的A.科学原则B.实用原则C.技术规范原则D.创新原则4.下列四个选项中,与题图形体对应的三视图的是5.李林计划开发一款针对幼儿使用的玩具,以下选取了李林在设计中的一部分工作步骤,请你按设计的一般过程进行排序①收集与研发玩具相关的专利、标准等资料②通过问卷调查对目标用户进行需求调查,确定研发方向③进行设计分析,画出草图,在多种方案中选定几种方案,画出玩具技术加工图④制作玩具模型并进行相关测试A.①②③④B.②①④③C.
3、①②④③D.②①③④6.下列说法不正确的是A.锯条紧度以两手指的指力旋紧蝶形螺母为宜,扳动锯条感觉硬实即可B.用台虎钳夹紧工件时,用手旋转手柄适当夹紧即可C.为了提高锯割效率,推拉锯条时,均应适当施加向下的力D.台虎钳上的铁屑,不可用嘴吹落或用手抹落7.发明爱好者方春华,学习并运用多种知识发明了“连体式全电控薄壁电压力锅”,解决了原电压力锅安全性低、操作复杂等缺陷,并取得了专利。下列说法合理的是A.发明中提高了自身素质,体现技术可以保护人B.申请专利,体现技术的目的性C.发明中运用多种知识,体现技术的综合性
4、D.原产品操作复杂,体现技术的两面性8.聚丙烯材料被研制出来后,设计师充分利用了该材料较好的可塑性,设计出如图所示造型独特的椅子。该案例说明A.该设计使聚丙烯具有可塑性B.新材料为设计提供了更广的发展空间C.该设计促进了聚丙烯技术的革新D.新的造型设计一定要采用新材料9.如图所示的幼儿浴盆,具有以下设计特点,其中体现了信息交互的是A.水温超过36℃时,浴盆中黑色的安全纽扣就会变白B.充气式,可以折叠C.表面有防滑纹理D.压着鸭嘴会发出“嘎嘎”声10.如图所示是一款用回收纸制成的婴儿餐椅,配有安全带,可以折叠
5、,以下对该餐椅的评价,合理的是A.安全带的设计实现了人机关系健康的目标B.折叠设计减小了整体质量C.上小下大保证了结构强度D.采用回收纸符合可持续发展原则11.王凯同学用角钢制作直角三角架时,经过划线(如图甲所示)、锯割、弯曲等操作后,发现角钢转角处间隙过大(如图乙所示)。造成这种后果的原因可能是A.划线交点没到边界线B.两条划线的角度小于90°C.锯割时锯偏了D.角钢弯曲没到位12.如图所示是一款电脑桌椅,下列关于该产品的评价中不恰当的是A.桌椅与地面接触面积大,移动方便B.桌面角度可调节,方便操作电脑C
6、.椅子的形状符合人机工程学原理,舒适性好D.造型新颖、美观,具有创新性13.如图所示的加工方法 A.套丝B.钻孔C.攻丝D.冲眼14.如图所示是一款心形金属小挂件,用台钻加工小挂件身上的圆孔时,正确的装夹方法是A.用台虎钳夹持小挂件B.用手钳夹持小挂件C.用手将小挂件压紧在钻床工作台上D.戴上手套紧握小挂件15.李明买了一款如图所示的微型风扇,现在要对其进行使用性能试验,以下试验中不需要的是A.把风扇放在桌面上,打开风扇,观察风扇是否稳定B.打开风扇,掌心对准风扇叶片,感受风的大
7、小C.把风扇放在水中,观察其是否防水D.打开风扇,用纸张触碰叶片,判断其是否安全16.根据测试内容.小琳对所制作的座椅设计了相应的试验方法。下列各项属于测试稳定性的是A.亲自坐在椅子上感受一下B.将重物放在椅子上看椅子是否能承受C.用手左右摇晃椅子.看是否稳固D.测量椅子的长、宽、高尺寸17.下列图示不属于正等轴测图的是18.制作模型时,从学生的角度出发,一般要考虑的因素包括①尽可能废物利用;②尽可能使用标准件;③加工时要减少对复杂设备的依赖;④一定要美观精致。A.①②③B.②③④C.①②③④D.①③④19
8、.在学生设计简易手电筒的过程中,需要对简易手电筒的各个部件进行设计分析,下列分析不合理的是A.手电筒的主要功能在于照明,一般要选择质量好的小灯泡B.在设计的时候要考虑使用何种型号的电池C.手电筒筒身部分主要起美观作用D.开关起通断电源的作用,选择时要注意是否符合学生的需要20.下列对安全帽进行的试验中最不合适的是A.放在烤箱里加热到50℃,试验其耐温性B.放在一斜面上,逐渐增加斜面的角度,试验其稳定性C.用液氮冷
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