2019-2020年高中英语 Unit 7 lesson1《the spirit of exploers》教案2 北师大版必修3

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1、2019-2020年高中英语Unit7lesson1《thespiritofexploers》教案2北师大版必修3一、章节分析(一)综述本章节主要语法---形容词和副词的比较结构在牛津英语中出现两次:本课和高二(上)第二课。本课主要介绍副词的比较结构;高二(上)第二课主要介绍一些不规则的形容词和副词的比较级和最高级形式,复习as…as结构,并且补充了一些修饰比较结构的副词,如,abit,much,alittle,alot,rather,far。故本课不仅要介绍课本上副词的比较机构,还应适量扩展形容词和副词的用法。(二)目标学习形容词和副词的比较结构。

2、(三)教学方法口语情景教学法(教师创设情景,学生主要通过口语训练达到对语言知识的掌握)(四)重点和难点1简单总结一些形容词和副词的比较级和最高级不规则变化形式。2细讲比较结构和句型。3把比较级和最高级结构运用于实际生活中。4二、教学设计(TeachingDesigns)教学内容教学实施建议教学资源参考Lead–inl让学生找出课文中含有比较结构的句子,分析比较它们的不同点,引出正题:比较级。l介绍比较级结构的特点。(见链接1)《华师大一课一练》Practicel教师列出学生熟悉的两样或三样以上活动或事物,如:watchingTV/goingtothe

3、movies;aplane/atrain,akangarooandatortoise等,用比较结构比较两样事物或活动。l从报纸或杂志上收集一些同类品牌汽车广告、旅游景点等信息,让学生用比较结构分析说明自己的选择,并编一个对话,向朋友推荐该汽车或旅游景点。l用比较结构翻译句子。Exercisesandhomework写作:给学生两个选择,如出国留学和在国内大学求学,从几个方面,例如,学费、人文环境、自理能力等比较说明自己的选择。[链接1]说明:与形容词比较结构有关的语言点知识。Languagestructure:1)只能做表语的形容词有:afraid,

4、alike,alive,alone,asleep,awake,ashamed2)以–ly结尾的形容词有:a.elderly;friendly;deadly;lovely;lonely;likely;lively;ugly;brotherly;sisterlyb.daily;weekly;monthly;yearly;early3)没有比较级和最高级的绝对形容词有:correct,wrong,right,ready,full,empty,perfect,true,round,excellent,dead,atomic,industrial,Britis

5、h()4)too…to结构中没有否定意义的形容词有anxious,delighted,eager,easy,glad,kind,pleased,ready,surprised,willing;在too前往往有“only,all.Never,just’修饰.e.g.Oneisnevertooold/latetolearn.5)形容词的排列顺序OSA(opinion,shape,age,color,origin,material)6)特殊的形容词比较级:badlymore/mostbadly(迫切地)fond/real/glad/worried/tire

6、dmore/mostfond/real/glad/worried/tired7)Wouldyoube+adj.+enoughtodo?Wouldyoubeso+adj.+as(not)todo?(nearly/almost/just/quite/exactly/nothinglike/everybit)as+adj./adv.+as…notso/as+adj./adv.+asas+adj.+a+noun+asas+many/much+noun+astoo+adj.+a+noun+to1)倍数+as+adj.+as=倍数+the+noun+ofa.Ai

7、sthreetimesthesize/length/height/width/age/depthofBb.Aisthreetimesasbig/long/high/wide/old/deepasBc.AisthreetimesbiggerthanB.2)Thishandbagisasgoodas,orbetterthantheoneIlostyesterday.Thishandbagisasgoodas,ifnotbetterthantheoneIlostyesterday.Thishandbagisoneofthebesthandbags,ifno

8、tthebestone,thatIhaveeverhad.3)themore…,themore….4)abi

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