2019-2020年高中英语 Unit 2 The Olympic Games Period 4 Listening同步教学备课教案 新人教版必修2

2019-2020年高中英语 Unit 2 The Olympic Games Period 4 Listening同步教学备课教案 新人教版必修2

ID:45806965

大小:73.30 KB

页数:4页

时间:2019-11-17

2019-2020年高中英语 Unit 2 The Olympic Games Period 4 Listening同步教学备课教案 新人教版必修2_第1页
2019-2020年高中英语 Unit 2 The Olympic Games Period 4 Listening同步教学备课教案 新人教版必修2_第2页
2019-2020年高中英语 Unit 2 The Olympic Games Period 4 Listening同步教学备课教案 新人教版必修2_第3页
2019-2020年高中英语 Unit 2 The Olympic Games Period 4 Listening同步教学备课教案 新人教版必修2_第4页
资源描述:

《2019-2020年高中英语 Unit 2 The Olympic Games Period 4 Listening同步教学备课教案 新人教版必修2》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、2019-2020年高中英语Unit2TheOlympicGamesPeriod4Listening同步教学备课教案新人教版必修2TheGeneralIdeaofThisPeriod:Thisperiodaimsatlisteningtothreestories:thestoryofAtlanta,Phidippides’journeytoaskforhelpandthepassingoftheOlympictorch.Whenacplishingthelisteningtasks,trainthestudents’twoskills—predictingthecontentoft

2、helisteningtextsbylookingthroughthequestionsbeforelisteningandunderstandinggeneralideaandgettingdetailedinformationbycatchingsomekeywordsandsentences.TeachingAims:Makesurethestudentsgetthebeginning(cause),developmentandresultofthethreestoriesandwritedownsomekeywordsandsentences.TeachingImporta

3、ntPoint:Getthestudentstounderstandthethreestories.TeachingDifficultPoint:Understandingthelisteningmaterials.TeachingMethods:1.Listening-and-answering.2.Cooperativelearning.TeachingAids:1.Ataperecorder.2.Aprojector.TeachingProcedures:Step1RevisionRevisethefirstpartofthestoryofAtlanta.T:Yesterda

4、ywelearnedpartofthestoryofAtlanta.Remember?Ss:Yes.T:WhowasAtlanta?Ss:ShewasaGreekprincess.T:Good.Whatwasshegoodat?S1:Shewasgoodatrunning.ShecouldevenrunfasterthanmeninGreece.T:Whatdidshewanttodointhestory?S2:Shewantedtomarryamanwhocanrunfasterthanher.T:Why?S3:Becauseshewasangryatthefactthatwom

5、enwerenotallowedtotakepartintheancientOlympicGames.T:Didanymanetopeteagainsther?S4:Yes.AndamongthementherewasonenamedHippomenes.T:WashesuretowinAtlanta?Ss:No.T:Sowhatdidhedoinordertobeather?S5:HewenttotheGreekGoddessofLovetoaskforhelp.T:DidtheGoddesshelphim?S6:Yes.Shegavehimthreegoldenapplesto

6、attractAtlanta’sattention.T:DoyouthinkHippomeneswouldwintheraceandmarryAtlanta?Ss:Yes/No.T:Somesayyessomesayno.Let’slistenandfindout.Step2Listeningtothefirstlisteningmaterial(Page15)1.Predictingtheresultofthestoryandgettingthegeneralidea.GettheSstoreadthestatementsinEx.2onPage15andpredictthepo

7、ssibleresultandcontentofthestory.T:PleaseopenyourbookandturntoPage15.Readthestatementsquicklyandguesswhichcanbethepossiblegeneralideaofthestory.T:Nowlet’slistentothetapeforthefirsttimeandtrytochoosetherightanswer.(Playthetapeforthefirst

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。