中小学音乐美术学科教研工作计划

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1、中小学音乐美术学科教研工作计划　　　　指导思想：认真学习和贯彻执行《全国基础教育课程改革纲要》精神充分认识基础教育课程改革的重要性和艰巨性增强实施课程改革的使命感和责任感明确学校艺术教育是全面实施素质教育中的重要内容对于发展学生的全面素质和个性培养开朗活泼、积极向上的情绪情感起着极其重要的作用　　　　认真学习和贯彻教育部制订的全日制义务教育音乐、美术学科课程标准进一步转变教育教学观念音乐学科要体现以音乐审美体验为核心的基本理念在潜移默化中培育学生美好的情操健全的人格音乐教学应该是师生共同体验、发现、创造、表现和享受音乐美的过程　　　　在教学中要强调音乐的情感体验根据音乐艺术的

2、审美表现特征引导学生对音乐表现形式和情感内涵的整体把握领会音乐要素在音乐表现中的作用主动参与音乐实践要尊重个体的不同音乐体验和学习方式以提高学生的审美能力发展学生的创造性思维形成良好的人文素养为学生终身喜爱音乐、学习音乐、享受音乐奠定良好的基础；美术学科以学习活动方式划分美术学习领域加强学习活动的综合性和探索性注重美术课程与学生生活经验紧密关联使学生在积极的情感体验中提高想象力和创造力提高审美意识和审美能力增强对大自然和人类社会的热爱及责任感发展创造美好生活的愿望与能力为学生终身爱好美术打下良好基础要扎扎实实搞好基础教育课程改革中小学艺术学科的实验研究加强对青年教师的培养重视

3、中小学音乐、美术教师在教学业务和专业技能方面的提高与进修抓好课题研究工作积极开展课堂教学研讨活动全面提高课堂教学质量与效益要组织并开展好学校“减负”以后的艺术类兴趣小组活动　　　　主要工作　　　　一、中小学音乐、美术学科课程改革实验教材一、七年级下册培训　　　　二、搞好基础教育课程改革音乐、美术学科的实验研究工作　　　　三、各片搞好音乐、美术学科中小学起始年级第二册教材的集体备课工作　　　　四、开展小学美术实验教材课堂教学评优活动　　　　五、继续加强对《中学音乐教学创新与培养学生创新品质的实践研究》、《中小学美术衔接教学的研究和实验》两项常州市级课题的过程管理　　　　日程安排

4、　　　　二月份　　　　1、中小学音乐、美术学科课程改革实验教材一、七年级下册培训　　　　2、完成中学音乐优秀课的录像工作　　　　3、各片开展中小学音乐、美术起始年级第二册教材的集体备课活动　　　　三月份　　　　1、中学美术研究课（学校待定）　　　　2、音乐、美术学科课题组活动　　　　四月份　　　　1、小学美术实验教材课堂教学评优　　　　五月份　　　　1、新课程实验教材初中音乐研究课（学校待定）　　　　2、小学音乐研究课(学校待定)　　　　六月份　　　　1、音乐、美术学科课题组活动　　　　2、学科教研工作总结