信号与线性系统教学资料信号与系统实验指导书zuo

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1、信号与系统软件实验指导书《信号与系统》课程组华中科技大学电子与信息工程系二零零九年五月“信号与系统软件实验”系统简介《信号与系统》是电子与通信类专业的主要技术基础课之一，该课程的任务在于研究信号与系统理论的基本概念和基本分析方法，使学生初步认识如何建立信号与系统的数学模型，如何经适当的数学分析求解，并对所得结果给以物理解释，赋予物理意义。由于本学科内容的迅速更新与发展，它所涉及的概念和方法十分广泛,而且还在不断扩充，通过本课程的学习，希望激发起学生对信号与系统学科方面的学习兴趣和热情，使他们的信心和能力逐步适应这一领域日新月异发展的需要。近二十年來，随着电子计算机和大规模集成电

2、路的迅速发展，用数字方法处理信号的范围不断扩大，而且这种趋势还在继续发展。实际上，信号处理己经与计算机难舍难分。为了配合《信号与系统》课程的教学、加强学生对信号与线性系统理论的感性认识，提高学生计算机应用能力，《信号与系统》课程组于2002年设计并开发了“基于MATLAB的信号与线性系统实验系统”。该实验系统是用MATLAB5.3编写的，包含十个实验内容，分别是：信号的Fourier分析、卷积计算、连续时间系统和离散时间系统的时域分析、变换域分析、状态变量分析、稳定性分析等，基本上覆盖了信号与线性系统理论的主耍内容。通过这几年为学生们开设实验，学生们普遍反映该实验能够帮助他们将

3、信号与系统中抽象的理论知识具体化，形象化。而口对于进一步搞清数学公式与物理概念的内在联系都很有帮助。但是近两年我们进行了教学改革，更换了教材，原有的软件系统在内容的设计上就显现出一些不足；而且随着MATLAB版本的升级，该软件系统也陆续出现了一些问题，导致个别实验无法进行。在这样的背景下，我们设计并开发了一个新的基于MATLAB7.0的软件实验系统，利用MATLAB提供的GUI,使得系统界面更加美观;根据新教材的内容，设计并完善了实验内容；保留原有一些实验内容，但完善了功能，例如动态显示卷积过程，在任意范围显示图形等。本系统包括七个实验，分别是：信号的时域基本运算、连续信号的卷

4、积与连续时间系统的时域分析、离散信号的卷积与离散时间系统的时域分析、信号的频域分析、连续信号的采样与恢复、系统的频域分析、信号的幅度调制与解调。为了加强学生的计算机编程能力和应用能力，所有实验均提供设计性实验内容，让学生参与编程。本系统既可作为教师教学的实验演示，乂可作为学生动手实验的实验系统。1.安装本实验系统木实验系统只能在MATLAB环境下运行，所以要求必须先安装MATLAB7.0以上版本的MATLAB软件，推荐安装MATLAB的所有组件。安装好MATLAB7.0之后，将本实验系统包含的文件夹Signals&Systcms复制到MATLAB的work文件夹下即可。2.运行

5、木实验系统在MATLAB命令窗口下，键入启动命令start,即可运行本实验系统，进入主实验界而。注意：如果MATLAB软件没有安装符号(Symbolic)、控制(Control)＞信号(Signal)工具箱，运行过程中会有些命令无法识别。start/%启动命令实验的运行过程中，需要实验者输入相应的参数、向量和矩阵，请参照本书中的格式输入。在输入向量时，数字之间用空格或逗号分隔，如输入离散序列兀⑺)，输入数字之间用“，"或…'分隔。“123647124或“1,2,3,6,4,7,12,4,』，两种格式均可。在输入矩阵时，用分号“；’‘分隔不同的行，如输入状态矩阵A,—行内数字用“

6、，”或“"分隔，两行之间用“；”分隔。“12-13；51.5—20.3"或T,2厂1,3;5,1.5,・2,0.3”均输入一个2x4的矩阵12_]351.5-20.3在MATLAB中对多项式的表示方法是将该多项式的系数按照降幕的顺序排列，用一个行向量来表示。如H(s)二'，需要用分子系数向量［10］和分母系数s2+S+0.25向量［110.25］表示，凡是在实验系统中要求输入分子系数和分母系数时，均指分式的分子多项式和分母多项式的系数按照降幕顺序排列得到的行向量。另外，MATLAB还规定了一些数学函数表示方法。女口：“exp"代表指数函数，“exp(-0”代表“€一°山”；“s

7、in”代表正弦函数，“sin(2*pi*n)”代表“sin(2勿)”,其它三角函数同理。本实验系统中表单选项里而的"Delta(at+b)"指单位冲激函数“也什b)”,S(dt+b)”指单位阶跃函数。1.本实验系统的操作本实验系统的主界面画了一个方框图，用以显示本系统包括的所有实验，如图1所示。点击相应的方框，就会进入相应的实验单元。建议在具体进行实验之前，耍详细阅读本实验指导书，了解界面上每个待输入窗口需输入的参数的性质和输出窗口的输出内容，以及实验冃的、实验步骤和实验要求。2.关闭本实验