理科组教研工作计划范文

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1、理科组教研工作计划范文　　　　教学质量是学校的生命线是立校之本它关系到千家万户是家长和社会普遍关注的问题教学质量的好坏直接关系到我校的办学效益教研组是学校学科教师集体进行教学研究的基本组织其健全程度和工作水平如何直接关系着教学质量的高低教研组还是教师专业成长的乐园是教师舒缓身心压力的家园教研组工作的有序开展；教研组民主、和谐的氛围的营造；教研组“组本研究”的顺畅推进这些都是关系到学校整体利益教研组工作开展的如何将直接影响本组全体教师的思想、业务素质和本学科的教学质量为把本教研组建设成一支强有力的队伍本学期将坚持“

2、践行办学理念落实工作思路加强教师培训创造出色成绩”的工作方针将“深化教学改革年十项措施”落实到位围绕我校办学的“科研兴校”卧薪尝胆开拓进取努力创新与时俱进努力创造和谐生动的办学局面努力创设适合学生发展的教育努力提高我校的办学质量力争在学校工作的各个方面取得成绩因此特结合本组的实际制定本学期的教研组工作计划　　　　二、指导思想：　　　　本学期中学理科教研工作包括数学、物理、化学、生物的教研工作我们围绕学校工作计划中对初中教学工作的要求以课程改革实验为主线以提高中学数理化的教学质量为重点认真搞好教学研究、教学指导和教

3、学服务扎实有效开展教研活动促进教师、学生共同发展　　　　三、工作目标：　　　　树立课堂是教学的主渠道的思想向四十分钟要质量从四十五分钟求效率在课堂上坚持面向全体要把教学思想转化为“以学定教”确立学生“主体观”思想从问题出发先练后讲以练为主精讲精练要注意学生素质的培养在教改方向上七年级要做好小学、初中教学的衔接重点是把学生尽快地引上正轨同时进行培养学生自学能力的实验八年级要以培养优生和缩小后进面作为教改的突破口九年级主要从提高学生的数学素养和应试能力上进行教学研究和教学改革；鼓励各位教师根据所教学生的特点和教学实际

4、完成自己的教改课题　　　　四、主要工作思路：　　　　1强化常规教学落实提高课堂教学效率　　　　学期初组织教师认真学习学校教学常规指导检查教师的教学工作特别抓好“备课”、“上课”、“课后辅导”“培优扶中补差辅导”等主要环节积极有效地开展集体备课鼓励教师充分发挥个人的教学特长有效地提高教学效率认真做好新教材的分析、研究和教学研讨活动用好教材做好初二年级的教学管理抓好培优补差工作　　　　2做好各年级学生的数理化解题竞赛工作　　　　重视数理化竞赛的辅导工作确保竞赛辅导系列化、正常化在七、八年级各开展一次数学竞赛活动特别是

5、教师在开学初就要制定一套符合自己实际的培优扶中补差计划并且在平时的教学中扎实的开展培优工作　　　　3加强教科研的理论的学习提高自身的教学理论和实践水平　　　　加强常规教研工作的规范化努力创建先进教研组着力打造学科骨干的教师队伍要求本组教师有高质量的优秀论文涌现完成初中数理化教师的新课程培训工作探索以校为本的教研制度使学校新任教师尽快适应和胜任工作青年教师的教育水平和能力得到大幅度提高使中青年教师真正成为教学骨干力量　　　　五、具体措施：　　　　1以课堂教学为核心加强教学流程严格管理　　　　抓好《数学课程标准》、《

6、物理课程标准》和《化学课程标准》的贯彻和落实组织教师通读《标准》明确其要点和主要精神关注教学动向教师课前要认真钻研教材、了解学生选择方法、设计教案等环节设计好学习目标拟订好教师点拨内容与时机编写好课堂小组落实题不上无准备的课充分发挥学科的集体作用加强集体备课要有公平竞争相互取长补短友好合作的精神　　　　2学校将组织教师在专门时间集体学习邀请专家来我校举行讲座　　　　提高教师的理论修养和专业素质加快教师队伍的建设组织教师学习教育理论教研组利用教研活动时间学习组织形式多样的学习方式、个人自学个人随时随地学并记好学习心

7、得力争以全新的理念指导教学　　　　3积极深化校本课堂教学模式探寻教学捷径提高课堂教学效率　　　　本学期理科教学仍在“自学点拨小组落实”课堂教学模式的应用下着重进行“培养兴趣面向全体尊重差异主动参与多向思维体验成功培养能力”课堂教学结构的研究各科教师采用“启发式”“讨论式”教学方法开发学生智力挖掘学生潜能培养学生提出问题探究问题的意识　　　　4、有计划的实施各项教研活动　　　　本学期教师每周听课一次并以教研组集中开会的形式认真进行课堂评析本活动由教导处规划组织安排教研组具体执行学校抽查每月检查一次坚决杜绝“走过场”

8、、“虚赞扬”现象发生评课的角度以《课程标准》三维目标的达成情况为指导思想突出评估学生参与知识形成过程的学习过程；评估教师课堂教学模式的创新应用；评估教师教学目标的设计；评估研究性学习和学法的指导本学期每月每人写一份优质教案一份说课稿和一份评课稿期末进行一至二次优秀教案展览评比　　　　5认真组织教师参加各级部门举行的论文、案例、优质课竞赛评比活动积极调动教师们参加教科研的热