文科组教研工作计划

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1、文科组教研工作计划[文科组教研工作计划]文科组教研工作计划冰心文科组教研工作计划顾广玉一、指导思想新学期文科组以为了每一位学生的发展为指针，以《新课程理念》和《新课程标准》为准绳，继续开展务实、新颖、活泼的教研活动，深化教学改革，更新教学理念，全面提高教学质量，为我校在现有成绩的基础上再寻突破而努力奋斗，文科组教研工作计划。二、工作重点1、继续做好课程改革的研究与准备工作。2、加强综合实践活动课教研，提高教师素质。3、优化课堂教学，提高课堂教学效率。4、继续开展文科组的《七年级历史学科师生教学活动方式转变研究》的教研与结题活动。三、工作要求与具体措

2、施1、组教师发挥集体的智慧，按时参加教研活动，做好出勤统计。2、加强教学常规管理，提高教学质量。3、开展专题研究，深化课堂教学改革。4、开展各项竞赛，提高学生的综合素质。5、组织教师进行理论学习和研究，更新教学理念，组织教师钻研教材，指导用好教学用书，探讨新教法。6、完善组织备课制度每周进行一次集体备课，并做好记录，各级组发挥集体智慧，实现资源共享，力求作到统一进度，教法、知识结构、学情分析，教学思路，课时安排，练习设计，明确重难点，共同解决教学存在的问题，共同提高教学质量。7、完善教师公开课交流制度，抓好三课型(示范课、教研课、汇报课)，及时开展

3、说课评课活动，交流教法，研究教材，并做好评价记录，形成书面材料，工作计划《文科组教研工作计划》(..)。8、按学校要求，采用走出去，请进来的办法，多向兄弟学校同行学习。9、开展读书活动，组每月一次，个人每天一读，并写好读书笔记(摘录)。10、加强教学手记与案例的书写质量，每月各一篇。11、写好月经验交流，推广先进经验使教改落到实处。12、落实培优扶差工作，要有计划，有过程，有总结，大面积提高学生素质。四、教研组活动时间表月日活动内容备注8月28学习学校计划9月4读书活动11教学手记交流18教学案例交流25集体备课10月9月经验交流(反思)16教学手

4、记交流23教学案例交流30集体备课11月6月经验交流(反思)13读书活动20集体备课27教学案例交流12月4月经验交流(反思)11教学手记交流18读书活动25业务讲座2007.8（中国大学网）文科组教研工作计划2　　第2篇学科组长工作职责　　〖预览〗1.学课组长的主要任务是抓好本年级学科的教学工作，包括集体备课、高效课堂教研、质量评价等。2.负责本年级学科的教学工作。制订教学计划，组织全组教师认真钻研新课标和教材，明确教学的进度和难度、容量以及作业量。负责审查全组集体备课的质量。通过网络这一平台，做好优秀教案的推荐、共享及保存工作。3.按计划组织双

5、周一次的集体备课活动，可以通过不同的形式做到“四定”：定时间、定地点、定内容、定中心发言人;做到“四统一”：统一要求、统一进度、统一练习、统一测验。安排指定人员进行专题的备课并审阅是否合格，不合格的则要求重新备课，并于实施之前一周完成并上传，认真开展教法学法研究，探索学科与信息技术整合的有效教学方法。4.组织备课组内教师的教研活动，每学期至少每人1次，每次教研课后必须有一定时间进行交流讨论，组长派人做好相应的记录;开展“同课异构”教学观摩1次，教学设计、教、学具制作比赛等活动。相互听课，及时了解教学情况，听取学生与年级组意见，协调好教与学的关系。每

6、次活动组长必须向组长所在学校和总校汇报，总校及学校领导尽可能地参加各学科组的各项活动。5.组织教师做好每次单元测试和期中、期末考试命题、阅卷以及数据统计等工作，每次测验考试后，及时总结学科组教学情况，进行质量分析，发扬成绩、找出问题、及时改进。6.教师在第二次活动时必……文科组教研工作计划3　　第3篇英语组教研活动反思　　〖预览〗发布时间：2017-03-294月10日，在上次教研活动的基础上，英语组继续举行题为“利用导学案，提高学生自主学习能力”的教研活动。本次活动由黄老师主讲，七八年级的英语老师参加了集体备课和评课。八位老师结合实际深入浅出的分

7、析，让集体备课和评课高潮迭起，身处其中，获益匪浅。4月8日，先由8年级英语组的四位老师集体备课，四位老师经过商议确定基本的教学思路，并预设了课堂中的时间调控问题。4月9日，英语组全体老师再次展开集体备课，针对上次集体备课中出现的问题再次展开讨论，各位老师再次就如何为本课增加亮点，如何让本堂课扣住活动主题，展开激烈讨论。八位老师各抒己见，充分体现了集体智慧的伟大。经过商议，决定增加课堂实验环节，使课堂更加丰富活跃。在新知识的学习上，将短语预习调后，调动学生自主学习的积极性。依据各位老师的意见，黄老师又对自己的教案做出了认真修改，并在4月10日进行授课

8、。黄老师的英语课声情并茂，课堂气氛十分活跃。很多地方都给我留下了深刻的印象。学生充分发挥了学习的自主性。利用课前几分钟的时