实验探究题专辑（一）

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1、实验探究题专辑（一）1、（2004•武汉市）湖北省小学牛聂利想探究“蜜蜂靠什么发声”。她剪去蜜蜂的双翅，蜜蜂依旧发出“嗡嗡“的声音，这个结果表明：蜜蜂并不是靠发声的。她用大头针捅破了蜜蜂翅膀下的小黑点，蜜蜂就不发声了。聂利认为蜜蜂的发声器官就是小黑点。不管聂利的发现是否正确，我们应该学习她的.2、（2004•河南）小兰在观察提琴、吉他、二胡等弦乐器的弦振动时，猜测：即使在弦张紧程度相同的条件下，发声的音调高低还口J能与弦的粗细、长短及弦的材料有关。于是她想通过实验来探究一下口己的猜想是否正确，下表是她在实验时控制的琴弦条件。编号条件琴弦的材料琴弦的长度/

2、CM琴弦的横截面积/MM2A钢200.3B钢200.7C尼龙丝300.5D铜400.5E尼龙丝400.5⑴如果小兰想探究琴弦发声的音调与弦的粗细的关系，你认为她应该选丿IJ表屮编号为的琴弦（只填写字母代号）。（2）探究过程通常采用下列一些步骤：①分析归纳；②实验探究；③提出问题（或猜想）；④得出结论等。你认为小兰要完成本探究的全过程，所采取步骤的合理顺序应该是：（只填写数字代号）。（3）在上述探究过程中，总要控制某些因素，使它们保持不变，进而寻找出另外一些因素的关系。这种探究方法叫做“控制变量法”。请你再写出一个初中物理中用到这种方法的实验名称：3、（2

3、005•北京）已知空气可以传播声音，请设计一个简易实验，证明固体也能够传播声音。请写出实验所需要的器材、实验步骤以及实验分析与结论。要求设计的实验具有可行性，要符合安全原则。（1）实验器材：（2）实验步骤：（3）实验分析与结论：开放讨论题1、阅读材料回答问题。谁是凶手你可能听说过“百慕大死三角”的可怕故事：途经这里的飞机和船只经常失事，仅20世纪以來，就有二百多条船、三十多架飞机以及几千名船员、乘客和驾驶员神秘地失踪了。比如1968年9月，一架C132客机飞入“死三角”海区上空突然坠毁，机上27人全部丧生。1973年3月，一艘载有32人的摩托艇驶入“死三

4、角”海域后突然下沉永远消失了，有人说，这个地区有魔鬼在兴妖作怪，所以称它是“魔鬼三角”，这当然是无稽之谈。那么制造事故的凶手究竟是谁呢?近年来，有些科学家认为，制造海难和空难的凶手，是一种听不见的声咅次声。次声乂叫亚声，是频率小于20血的低频声波，它來源广，传得远，穿透力强。在大自然中，风暴、飓风、火山爆发、地震、海浪拍岸、人气强烈振动等等都会发出次声。次声波如果和周围物体发生共振，便会产生很大的能量，比如频率是5Hz左右的次声共振可以使人的视觉模糊，牙齿打颤，吞咽困难，肝胃功能受阻。特强的次声.具有极大的破坏力，能够使机器运转失灵，船身破裂，船桅折断，

5、E机解体，致人于死地。在“白慕人死三角”海域，由于南來的暖流和北來的寒流在这里汇合，经常发生猛烈的暴风；海域的南端是地震活动带，经常发生地震：海底还常常有火山爆发。因此，这个海域经常产生强人的次声，经过这里的飞机、船只的悲惨事故很可能是由次声造成的o在你的卬象里，次声一定是坏透了，其实不然，次声能够远距离几乎无衰减地传递低频信号，所以是人气屮优秀的“通信员”，是地震的敏锐的“测报员”；在科学研究上，它可以用来侦察台风，研究大气结构等；在军事上可以用它探察大气中的核爆炸，准确地确定爆炸地点和爆炸时间，还可以用它跟踪导弹等等。由于次声研究具有重要意义，次声学

6、已逐渐成为声学的一个独立分支。请回答：⑴次声波有哪些特点?利川这些特点可以于什么？(2)次声波有何危害？(3)从文中你受到什么启示？2、(2004.河北课改实验区)在科幻小说《往口Z光》中(作者鲍勃)，幻想了一种慢透光玻璃，讲述了—•段美丽动人的故事。“想像有一种玻璃，光在这种玻璃中运动的速度极慢；通过半厘米厚需要10年，比蜗牛的速度还慢得多。当一块慢透光玻璃制出來时，望上去总是一片漆黑，因为还没有光穿过它，把这种玻璃放在风景秀丽的林中、湖边，这些美丽的景致的光线射入慢透光玻璃中，10年也出不來。把在这种地方放了10年的玻璃镶在城市住宅的窗户上，那么，在

7、下一个10年的过程屮，这个窗子外面便仿佛呈现出林屮湖泊的美景。各种动物无芦的前来饮水，空中百鸟飞翔，H夜在交替，季节在变化。身居闹市，犹如别墅。”这确实是一个有意思的幻想，但关键是要降住飞驰的光。科学技术发展到今天，部分科幻已经开始变成现实。(1)本文作者进行科学幻想的依据是什么？(2)在牛活和学习中你一定也有许多奇思妙想吧，简耍写出一种想像及其依据。探究影子的大小与哪些因素有关探究型试题是近儿年各省市中考的热门试题，体现出新课标对科学探究和科学探究能力的培养的考查，试题从实验事实入手，要求对给定的实验数据、图象、现象等信息进行分析、运川间接的语言或者数

8、学表达式，得出结论。解决此类问题的关键是要发现所给数据间的相互关系。3、(200