关于小学英语教学的工作计划

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1、关于小学英语教学的工作计划　　　　一、指导思想　　　　在当今信息化、知识化的社会英语教学必须响应国家基础教育课程的改革政策与时俱进开拓创新结合小学英语教学的特点小学英语教学主要应激发学生学习英语的兴趣培养他们良好的语言学习习惯着重培养学生学习英语的基础语言能力和英语语感能力循序渐进地建立起英语语言思维能力　　　　二、教学原则　　　　以听为首以听助说听说整合听说领先读写跟上废止“聋哑英语”教师全情参与课堂建立新型的师生关系创造一种有利于学生自主学习的氛围高质量的上好每一堂英语课使知识、技能、兴趣、音乐、情感

2、、享受融为一体让学生在身心愉悦的状态中掌握知识在玩中体验在体验中享受成功在成功中激发潜能　　　　三、教材分析　　　　《义务教育课程标准实验教科书英语》的设计和编写体现了外语教学思想的继承和发展在分析、研究许多种国内外小学英语教材的基础上取其精华博采众长形成了本套教材特有的编写体系教材编写有如下特点：1、注重学生语言运用能力的培养2、注重学生自学能力和学习策略的培养3、注重中外文化的双向交流4、注重学生学习兴趣的培养5、注重融合学科内容加强学科之间的整合和渗透6、注重教材的灵活性和可操作性以满足不同层次的学

3、生的需求7、注重教学资料的配套为学生提供良好的英语学习环境8、注重中小学各阶段的衔接以保证各学段的顺利过渡全面提高中小学英语教学的整体质量　　　　四、教学措施　　　　1、深钻教材挖掘教材的内在联系认真备好每节课精心设计教案2、更新教育观念明确教师角色建立以人为本的学生主体观建立民主、平等、和谐、合作的教育观让学生在轻松的氛围中学到知识3、改进教学方法提高教学效率改变过去“满堂灌”的方式让课堂焕发出生命的活力在课堂上有讲有练精讲精练有动有静让学生说起来动起来4、实行开放式教学方式让每个学生在参与交流中提高英

4、语交际水平同时提高学习兴趣和合作能力5、训练和提高学生能听懂一些日常生活对话能用英语进行简单交流　　　　五、教学评价　　　　加强学生之间的互助合作将教学同学生的思想教育相结合,培养学生良好的学习习惯加强学生辅导注意渗透中西方文化的交流培养学生的文化意识营造语言环境提高学生的口语和听力　　　　一、充分利用教材挖掘德育素材　　　　在小学数学教材中大部分思想教育内容并不占明显的地位这就需要教师认真钻研教材充分发掘教材中潜在的德育因素把德育教育贯穿于对知识的分析中例如：在教学多位数的读法的时候了解到中国的人口数以

5、及世界人口数适当补充土地资源的知识让学生知道土地资源的有限人口超负荷增长给人类带来的危害性在教学时、分、秒时可以对学生进行珍惜时间的教育另外还可以结合教学内容介绍一些我国的发明创造如“九九口诀”和“七巧板”的发明“珠算”的历史祖冲之在追求数学道路上的感人故事这样既可以增强学生的民族自豪感自尊心和自信心从而转化为为祖国建设事业而刻苦学习的责任感和自觉性另一方面也可以学生培养不畏艰难艰苦奋斗刻苦钻研的献身精神可以说是一举多得这样的例子在数学中还很多只要教师充分挖掘教材是可以找到德育教育的素材的　　　　二、在教

6、学过程中进行德育渗透　　　　教师在教学过程中可以采取灵活多样的教学方法潜移默化的对学生进行德育教育比如研究性学习合作性学习等在数学中有很多规律和定律如果光靠老师口头传授是起不到作用了这时候就可以引导学生进行讨论共同思考总结这样不断可以培养学生的各种能力而且还可以培养他们团结合作的能力等拿教学方法来说我们可以采取小组合作学习法这种学习法共享一个观念：学生们一起学习既要为别人的学习负责又要为自己的学习负责学生在既有利于自己又有利于他人前提下进行学习“一帮一”手拉手活动在这种情景中学生会意识到个人目标与小组目标

7、之间是相互依赖关系只有在小组其他成员都成功的前提下自己才能取得成功还可以从小让他们养成严肃看待他人学习成绩的习惯　　　　三、利用数学活动渗透德育教育　　　　德育渗透不能只局限在课堂上应与课外学习有机结合我们可以适当开展一些数学活动课和数学主题活动例如四年级学过简单的数据整理后我们可以让学生回家后调查自己家庭每天使用垃圾袋的数量然后通过计算一个班家庭一个星期一个月一年使用垃圾袋的数量然后结合垃圾袋对环境造成的影响这样学生既可以掌握有关数学知识又对他们进行了环保教育在学习利率时让学生去银行调查利率以及怎样算利

8、息怎样存钱划算怎样替爸妈理财让学生学会替爸妈分忧另外要根据学生的爱好开展各种活动比如知识竞赛讲一讲数学家小故事等让学生领悟人生的价值　　　　新课程的培养目标指导我们要使学生具有爱国主义、集体主义精神热爱社会主义继承社会主义民主法制意识遵守国家法律和社会公德；逐步形成正确的世界观人生观价值观；具有社会主义责任感努力为人民服务要使学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人它既需要我们用一句句实话、一件件实事去打动我们的学生去