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时间:2019-11-17
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1、初一语文上教学计划 一、指导思想 以科学实践发展观为宗旨踏实敬业以新课程标准为语文教学理念依据在日常教学工作中有效贯彻实践相关思想理念以学科说明为导向把握语文教学动态在日常教学工作中保证方向性的正确以语文课本为主要参考精讲课内经典文章以课外阅读为辅提升学生语文能力在语文教学工作中体现大语文的理念体现语言文字的基本功能 二、学生情况分析 初一学生的语文成绩不太理想希望通过这学期的努力培养学生形成良好的学习习惯提高学生的学习成绩 三、教材分析 教材充分体现《课程标准》提出的新理念力求改革单一文选式的编排体系构建新的语文能力实践系统致力于
2、学生语文综合素质的提高促进语文课程的呈现方式和学生学习方式的转变确立学生在学习中的主体地位全书设有六个单元、“名著推荐与阅读”和“专题”每个单元围绕一个主题组织读写听说和语文实践活动每个单元课文四至五篇另安排一至两篇“诵读欣赏”课文丰富学生的语文积累以读导写设计开放性作文题让学生自由表达有创意地表达 四、教学目的与要求 1、掌握语文基础知识提高听、说、读、写的能力养成正确思维和运用语文工具的习惯; 2、在读写训练中渗透思想教育陶冶学生精神情操; 3、阅读文学作品注重情感体验增加文化内涵提高学生人文素质; 4、全面提高学生的整体语文素养积极
3、倡导、促进学生主动发展的学习方式注重联系生活的学习和探究式学习 五、主要措施 1、加强集体备课发挥群体智慧追求高质量的课堂效果 2、采取生动、形象的教学形式调动学生学习语文的积极性努力培养学生自主学习的能力 3、充分利用早读、晚读时间及时个别辅导扎实做好周闯关工作 4、针对特色班和普通班的不同特点开动脑筋有效地组织教与学争取全面丰收 5、积极鼓励课外阅读与积累精心组织丰富多彩的语文实践活动并组织评比 六、教研专题 1、如何在语文课堂教学中提高学生的创新能力、创新精神 2、有关自主、探究、合作的学习方式的探讨
4、3、如何编写导学案使用导学案 七、教学进度安排 第一周 ⒈为你打开一扇门② ⒉繁星① 第二周 ⒊冰心诗四首② 写作② ⒋安恩和奶牛① 第三周 ⒌古代寓言二则② 作文评讲 诵读欣赏② 第四周 综合实践活动① ⒍往事依依② 写作② 第五周 ⒎幼时记趣② 作文评讲 第六周 ⒏十三岁的际遇② ⒐伟人细胞① 第七周 诵读欣赏、口语交际① 名著导读《汤姆索亚历险记》② 写作② 第八周 ⒑社戏③ 作文评讲
5、 第九周 ⒒端午日① ⒓本命年的回想② 写作② 第十周 ⒔中秋咏月诗词三首② 作文评讲 诵读欣赏、综合实践活动① 第十一周 期中复习(包含作文评讲) 第十二周 期中复习、考试与评析 第十三周 ⒕春③ ⒖三峡② 第十四周 ⒗济南的冬天② 写作:观察和描写景物特点② ⒘夏① 第十五周 诵读欣赏① 口语交际① 作文评讲 ⒙斜塔上的实验② 第十六周 ⒚事物的正确答案不止一个② ⒛宇宙里有些什么① 21.《梦溪笔谈》二
6、则② 第十七周 诵读欣赏① 写作 专题《狼》② 第十八周 22.天上的街市① 23.七颗钻石① 作文评讲 第十九周 24.蔚蓝的王国① 写作 25.皇帝的新装② 第二十周 诵读欣赏① 作文评讲 口语交际① 第二十一周 期末复习、模拟考试与评析
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