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时间:2019-11-17
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1、小学秋季学期教学计划 一、指导思想 根据xx市教育教学文件和xx乡中心初中教育教学指导意见结合学校实情以教务绩效考核为导向以课堂教学为主阵地以校本培训为载体加强教学精细化管理打造雅善教学润泽师生美好心灵培养教师用专业心、做专业事培养学生达到乐学、会学的目的提高教育教学质量拟定本学期计划 二、工作目标 1、努力达到中心初中下达的教学质量目标 2、建立评价机制促进艺术类课程(音、体、美等内容)地方课程(安全、环境、禁毒、健康、廉洁教育等内容)校本课程(诵经典、知礼仪、写规范字、讲普通话、唱红色歌曲等内容)能根据
2、实际有效落实 3、培养学生做到“六会”即:学会预习、学会提问学会复习、学会观察、学会合作、学会查找资料的习惯 4、提高教师“三有”即:教学有特色研究有总结交流有资料 三、工作安排 9月份 1、清理普九、学籍档案新生信息上传 2、接受开学初检查(学科计划、备教改研行动与资料) 3、学习新课标、教学各类职责与方案(“减负”工作方案、控辍包保责任制、课内比教学方案教学常规职责) 4、摸清二至五年级各科后20%学生的名单督促科任教师制定辅差计划 10月份 1、解读雅善教学的“6个3”
3、 2、召开学科带头人会议 3、开展课内比教学活动 4、邀请家长参与听、评课开创“课堂开放日” 5、完成学生体质健康标准测试工作 11月份 1、期中测评及分年级质量分析 2、制定期末质量目标奖惩方案 3、召开“微型家长会”提升班级文化 12月份 1、举行“评教评学评习惯”活动 2、结束音、体、美考核工作 3、调查一至五年级后20%学生的辅导情况 4、以年级为单位举行一次写字比赛活动 元月份 1、班主任拟定好学生素质报告单评语 2、提醒各科教师上交
4、资料(复习计划、教学小结、教辅用书、学习笔记等) 3、各科任教师撰写期未质量测评分析报告单(考试分析、后进生分析、教学经验、教学缺憾等) 说明 1、以上安排与上级检查有冲突时酌情调整 2、日巡堂、周调阅、月检查结果及时反馈或者典型人和事在教师会上专题讨论
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