2019秋季学期小学语文教学计划

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1、只有尝试过，努力过，坚持过，才能有收获。一分耕耘，一分收获，只有努力了，才能绽放出成功的花朵。只要功夫深，铁杵磨成针。我相信，只要我朝着这个理想努力奋斗，坚持不懈，那么，我就一定会成功！只有尝试过，努力过，坚持过，才能有收获。一分耕耘，一分收获，只有努力了，才能绽放出成功的花朵。只要功夫深，铁杵磨成针。我相信，只要我朝着这个理想努力奋斗，坚持不懈，那么，我就一定会成功！2019秋季学期小学语文教学计划一,年级情况分析本班共有学生36人.全班纪律比较稳定,大多数学生学习态度比较端正,学习有积极性.

2、但一部分差生由于自觉性差,基础知识薄弱,学习有很大的困难,学积极性不高,导致他们学习成绩不理想.二,全册总目的要求1,在语言文字的训练中对学生进行爱国,爱党,爱科学等的教育.2,能独立识字,坚持讲普通话,学120个生字.3,能联系上下文,结合生活实际或查字典等理解词语的意思,并能运用,养成积累语言的习惯.4,能正确地,流利地,有感情地朗读课文并体会文章的思想感情,初步领悟作者的表达方法.5,能大量地阅读适合的读物,了解主要内容养成阅读的习惯,本学期,课外阅读总量20万字.6,着重开展口语交际课,

3、培养口头表达能力.7,能抓住重点观察事物,养成勤于观察思考和乐于动笔的习惯,能写简单的记实作文和想象作文,内容具体,感情真实,有一定条理.能写读书笔记和其他常见应用文.练习从内容,词句,标点等方面修改自己的习作.7/7只有尝试过，努力过，坚持过，才能有收获。一分耕耘，一分收获，只有努力了，才能绽放出成功的花朵。只要功夫深，铁杵磨成针。我相信，只要我朝着这个理想努力奋斗，坚持不懈，那么，我就一定会成功！只有尝试过，努力过，坚持过，才能有收获。一分耕耘，一分收获，只有努力了，才能绽放出成功的花朵。只

4、要功夫深，铁杵磨成针。我相信，只要我朝着这个理想努力奋斗，坚持不懈，那么，我就一定会成功！三,全册重难点加强综合,突出重点,注意语言的感悟,积累和运用,注重基本技能的训练,从整体上提高学生的语文素养.1,培养学生的阅读感悟能力,逻辑思维能力,以及概括能力,想象,创新的能力.2,培养学生大胆的动手,动口,积极参与竞争的精神.3,培养学生修改作文的能力.第一单元教学计划教学内容《山中访友》《山雨》《草虫的村落》《索溪峪的野》口语、交际一教学目的1,学会本组生字.2,培养学生热爱自然的美好情操。3正确

5、流利,有感情地朗读课文.4领悟作者细致观察,抓住特点,展开想象和联想，表达自己独特感受，品味优美语言的方法.教学重、难点1,学习作者运用拟人、比喻、排比、想象等来描绘美景、抒发感情的方法。2激发学生热爱自然，体验大自然的感情巩固双基的具体措施1,学习作者的表现方法,大胆合理的想象.7/7只有尝试过，努力过，坚持过，才能有收获。一分耕耘，一分收获，只有努力了，才能绽放出成功的花朵。只要功夫深，铁杵磨成针。我相信，只要我朝着这个理想努力奋斗，坚持不懈，那么，我就一定会成功！只有尝试过，努力过，坚持过

6、，才能有收获。一分耕耘，一分收获，只有努力了，才能绽放出成功的花朵。只要功夫深，铁杵磨成针。我相信，只要我朝着这个理想努力奋斗，坚持不懈，那么，我就一定会成功！2,采用”读悟式”教学,坚持以读为本,自找自读自主赏析,发现文章的”精华”,积累语言,增强语感.第二单元教学计划教学内容《詹天佑》《怀念母亲》《彩色的翅膀》《中华少年》口语、交际二教学目的1,通过阅读课文,激发学生热爱祖国、立志为祖国作贡献的感情2,指导学生有感情地朗读课文..教学重点1.理解课文中含义比较深刻的句子.2体会作者爱国情.巩

7、固双基的具体措施1,读文悟情,读句悟理;抓重点词句,以点带面的学习方法.2,还朗读以正当的地位,朗读与学生自主合作的学习方式进行学习.第三单元教学计划教学内容《穷人》《别饿坏了那匹马》《唯一的听众》《用心灵去倾听》教学目的1.了解沙俄时代穷人的悲惨生活和他们美好的心灵2.体会乐于助人的美好品质教学重、难点1.抓住重点语句体会含义7/7只有尝试过，努力过，坚持过，才能有收获。一分耕耘，一分收获，只有努力了，才能绽放出成功的花朵。只要功夫深，铁杵磨成针。我相信，只要我朝着这个理想努力奋斗，坚持不懈，

8、那么，我就一定会成功！只有尝试过，努力过，坚持过，才能有收获。一分耕耘，一分收获，只有努力了，才能绽放出成功的花朵。只要功夫深，铁杵磨成针。我相信，只要我朝着这个理想努力奋斗，坚持不懈，那么，我就一定会成功！2.展开合理想象，学会续编巩固双基的具体措施本单元的内容都是以真情为主题，虽然身份不同，但他们都有一颗善良的心，用实际行动谱写了一曲曲人间真情的赞歌，引导学生从字里行间体会情感，感受人物美好的心灵。第四单元教学计划教学内容《只有一个地球》《鹿和狼的故事》《这片土地是神圣的》《青山不老》口语.