初中篮球教学计划3篇

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1、初中篮球教学计划3篇　　　　初中篮球教学计划篇一　　　　指导思想：　　　　依据《体育与健康课程标准》坚持健康第一的指导思想以健康三维观为准绳运用新的教育教学观念尝试新的教法学法;改变传统的以传授运动技能为主的教学为关注学生全面发展.本教学单元是在对学生初次接触篮球运动基础上设计的在关注学生动作技能个体差异及不同层次的练习需求上运用多种策略突出分层教学提高学生自主学习的能力.在师生生生互动中培养学生的合作意识学会解决问题的方法培养学生健康运动的意识.　　　　单元学习目标：　　　　身体发展目标：发展学生跑、跳、投等基本活动能力增强学生的体

2、质提高学生的健康水平促进青少年的生长发育　　　　能力发展目标：基本熟悉球性学会高运球、低运球、双手胸前传接球、双手胸前投篮等技术并提高学生的探究能力和自主学习能力　　　　心理发展目标：创设学生成功和展示的机会培养学生的学习兴趣体验健身的乐趣培养良好的心理素质　　　　社会适应目标：在学习实践中培养学生团结协作和遵守纪律的精神品质增强集体主义观念培养学生的良好行为习惯和社会责任感　　　　初中篮球教学计划篇二　　　　我发现现在我们的学校中女子篮球教学计划全部是以技战术教学为主没有把规则的介绍列入教学计划从而导致了我们学生在学习篮球之后大多数

3、女生还不知道什么是走步球什么是两次运球在以往的教学中我们一般把篮球规则作为理论课的教学内容从来没有纳入实践课的教学之中学生在理论课上听讲的能力一般况且女生对于篮球的热爱程度本身就不是很高所以理论课讲完后能记住的很少很少所以才导致了在学院的篮球赛中出现了女生抱着球满场跑还有故意用脚去踢球的行为出现这些问题值得我们深思　　　　另外女生参加篮球运动的兴趣不高我们也要在教学中解决好这个问题在教学中我们教师一般是按着教学计划往下进行所以要改变这种现状我们就要从我们的教学计划中想办法从而制定一份更好更适应我们女生接受的教学计划　　　　一、女生篮球

4、教学计划制定的重要意义在中学体育教学中我们要考虑她们掌握篮球技术的现状为我们的教学做好向导在教学中我们要教授篮球技术还要讲解篮规则所以在教学计划的制定中我们要进行改革做出一份更好的教学计划　　　　二、女子篮球教学计划的制定(共8课时)及简单的分析　　　　1.移动技术：包括滑步、后撤步、侧身跑、后退跑、急停在这个计划的制定过程考虑的是学生以前在初高中学习基础差再次进行学习加强他们对于篮球运动中防守的练习在本次教学中可以辅助以游戏来进行加强学生学习的积极性另外我们要打破常规的教学方法不单单只限于动作技术的教学我们要在室外课堂的教学中加以篮

5、球规则的讲解比如说在这一课时中我们可以在讲解滑步的同时给学生讲解在比赛实践中所运用的方法滑步主要用于比赛的防守中所以在这里我们一定要向学生讲解规则中涉及的部分规则比如“合法防守位置”、“圆柱体原则”、“阻挡”、“带球撞人”等这样让我们的学生在学习技术的同时让他们明白什么是正确的防守位置什么是正确的防守方法避免在课余参加篮球运动时造成无谓的犯规所以说在这一个课时内我们不但完成了动作技术的教学而且让学生掌握了一些简单的规则提高了学生对于规则的了解程度以前专门组织讲解规则听的时候都很认真下来后在实践中运用的远远不理想我们现在这种技术加理论教

6、学的模式提高了学生学习的兴趣加强了学生掌握理论知识的能力　　　　2.运球技术：包括原地的高低运球、原地的体前变向运球、行进间直线快速运球、行进间体前变向运球在这一课时的制定中考虑到原地运球是基础练习原地运球是为了给行进间运球打好基础另外是让学生第一次触球时增加手对球篮球的感觉也就是球感、手感的练习在本节课中涉及的规则有：非法运球(两次运球)、走步球、脚踢球、翻腕、球回后场等　　　　3.传接球：原地传接球练习包抱双手胸前传接球单手胸前传接球单手体侧传接球反弹球行进间传接球包抱行进间短传配合练习行进间长传配合练习涉及规则：漏接球、三秒、五

7、秒、八秒、二十四秒　　　　4.行进间投篮：行进间单行抵手投篮、行进间单手高手投篮规则讲解：比赛时间4×10分钟暂停、换人　　　　5.持球突破：交叉步持球突破罚球练习附带讲解罚球站位及规则规则讲解：侵人犯规和技术犯规、违反体育道德犯规　　　　6.教学比赛：讲解一场球的组织及裁判员的执法程序在这份计划中我们可以看到不但有了技术的教学内容而且也把我们在以往的理论教学中的规则部分放到了我们实践课的教学之中在讲解篮球动作的同时我们进行相近规则的讲解这样让学生加深记忆也好理解避免学生在学习完篮球之后不懂规则的事情发生　　　　采用一些好的教学方法增

8、加女生对于篮球运动的兴趣爱好更好的投入到篮球的学习中来　　　　初中篮球教学计划篇三　　　　一、教学理念：　　　　篮球运动是在快速、激烈、对抗的情况下进行的一项综合性体育活动其具有竞争性强、趣味性浓等特点深受广大中学生的喜