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时间:2019-11-17
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1、职高的教学计划范文 教学计划规定不同课程类型相互结构的方式也规定了不同课程在管理学习方式的要求及其所占比例同时对学校的教学、生产劳动、课外活动等作出全面安排具体规定了学科应设置的课程、开设的顺序及课时分配并对学期、学年、假期等进行划分职高的教学计划范文应该设计? 职高的教学计划范文 一、教学管理 我校为加强教学管理深化教学改革提升教育质量全面促进职业教育的健康发展结合我校实际制定了如下的教学管理制度: 一、确立教学在学校工作中的中心地位 1、教学质量是学校的生命线教学是学校的中心工作 2、教学工作要坚持对每一位学生负责不放弃一
2、个学生的原则 3、坚持先进的教育理念把课程改革的精神落实到每个年级、每个学科的教学实践之中 4、提高毕业年级教学质量是教学工作的重要环节要不断提高学生的专业知识水平为社会培养更多更优秀的建设人才为各高校输送合格毕业生为优秀学生的深造打下良好的基础 二、校长要对教学工作负全责 1、校长要深入课堂了解教学现状认真落实校长听课制度每学期听课20节以上 2、校长每学期精读一本教育理论书籍(有读书笔记)至少听一次有关教学理论、教学改革的报告(有记录);每学年撰写一篇教学工作体会或论文在学校做一次教学工作报告 3、校长每月主持召开一次研究职业教
3、学工作的专题会每学期主持召开一次教学研讨会(有会议记录)每学年重点培养、总结、宣传一个教学先进典型 三、不断提高学校教学管理水平 1、教学管理干部(教学副校长和教学主任)每学期听课不少于40节(兼课30节)并对听课情况进行分析期末写出书面小结;每学期精读一本教育理论书籍(有读书笔记)至少听一次有关教学理论、教学改革的报告(有记录)撰写一篇工作体会或论文 职高学生的整体素质较差学校的德育工作显得尤其重要管理干部(教学校长和德育主任)必须要深入课堂研究寓德育于课堂教学之中的规律每学期听课不少于10节 2、每学期制定具体可行的教研工作计划有针对性地定
4、期开展教研活动有侧重地组织中青年骨干教师观摩课和青年教师研究课推出不同层次的好课和优秀教师研究和总结优秀教学案例积累经验固化成果推进校本教研建设 3、重视现代信息技术与学科教学整合与教学管理结合充分发挥现代教学手段的辅助教学功能充分发挥现代信息技术在教学管理中的作用提高教学效率和管理水平 4、树立科学的评价观课堂教学评价要针对学校实际体现课改新理念以学生发展为本具有可操作性不能以考试成绩作为衡量教学质量、评定教师工作的唯一标准不能按考试成绩给学生排队对学生学业成绩评价要用等级分制 5、学校教育科研要制度化每学年组织一次课题申报开展一次课题评估组织一次
5、教学论文评选 教学管理的核心是教学质量管理教学质量应当是教师教学工作质量和学生学习质量的总和只有实施形成质量全过程的管理才能保证教学质量的提高针对我校教学的现状和面临的实际情况对各教学环节中存在的问题予以重点关照从基本做起力争通过有序的管理监控实现教学质量的提升
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