语文教学计划参考

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1、语文教学计划参考　　　　为了圆满完成新学期的教学任务使日常的教学工作能得以有条不紊地进行从而真正提高全体学生的语文素养同时也为迎接明年的毕业考试打下坚实的基础现结合所任班级的实际情况和语文教材的内容制定出本学期的语文教学计划　　　　[本学期的教学目标]　　　　通过本学期的教学使学生掌握语文教材的基础知识和基本技能能理解课文内容体会作者所要表达的思想和感情初步学会记叙文写作引导学生逐渐更新学习方式逐步提高学习兴趣和学习效率力争使全体学生通过一学期的努力学习在各自原有的基础上都有较大幅度的提高从而真

2、正提高学生的语文水平和语文素养　　　　[学生状况分析]　　　　我所担任的六年级班的学生原有的语文基础参差不齐高低不一因此新学期中应一面加强“双基”训练一面着重阅读和写作能力的提高；注意培养学生对事物的好奇心和强烈的探究兴趣；让学生观察周围事物亲身体验有所感受有所发现；使学生有强烈的参与意识和合作精神整体提高全体学生的语文素养　　　　[教材分析]　　　　针对本学期语文课程的内容加强叙事性作品和诗歌的阅读引导学生养成默读的习惯授课过程中重点讲解分析讲读课文的内容而自读课文则由学生通过自读来理解课文的

3、内容本学期的写作训练以写人记事的记叙文写作为主两周写一篇大作文每周一篇小作文并坚持每周写三篇日记通过强化训练使得学生要在40分钟之内完成400字左右的习作　　　　[教学措施]　　　　1、始终用素质教育理论和语文课程标准的要求指导日常的教学工作并且注意结合教学实际情况使理论和实践融合为一体　　　　2、在教学过程中面向全体学生根据学生的不同的学习情况适当地有针对性地分层次制定具体的教学目标杜绝以往简单的“一刀切”的做法　　　　3、上课前认真钻研教材内容广泛参阅教学资料和最新的教研成果精心设计好每一堂

4、课的教案　　　　4、授课过程中依照设计好的教案灵活多样地采取各种教学方法和多媒体电教设备在课堂上营造一种轻松的教学氛围从而提高学生的学习兴趣增强课堂教学效果彻底改变了传统的“满堂灌”的做法始终以学生为学习主体引导学生改变学习方式变为自主、合作、探究式学习以提高学习效率　　　　5、课后注意有针对性地对学生进行集体辅导和个别辅导帮助学生及时复习好所学的新知识　　　　6、认真、及时地批改学生的作业和作文并组织好单元测试　　　　7、平时注重向别的老师学习积极参加各种教研活动以此丰富个人的教学经验　　　　

5、新学期中定当更进一步力求圆满完成教学任务取得更大的成绩