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时间:2019-11-17
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1、初中思想品德教学计划范文 一、本学期的主要教学目标: 1、让学生在正确认识个人与集体、社会关系的基础上感悟自己对社会应负的责任增强责任意识做一个负责任的公民 2、引导学生从自己的实际出发了解我们伟大的祖国的基本国情、基本国策、博大精深的文化和生生不息的民族精神进而增进对社会主义祖国的自尊心、自信心和自豪感 3、帮助学生了解我国的基本经济制度、政治制度和中国特色社会主义文化建设的有关内容以利于学生更好地参与社会生活 4、引导学生确立共同理想和个人理想并为之艰苦奋斗、有所作为把个人的前途命运与祖国的前途命
2、运自觉地结合起来 5、结合恰当的教学内容对学生进行进行爱国教育、绿色环保教育、安全教育增强为实现中华民族伟大复兴贡献力量的使命感立志报效祖国 二、教材分析: 九年级《思想品德》教材把培养学生的责任意识作为第一单元的主体内容可以为后面认清基本国情、肩负使命等教学内容打下坚实基础;第二单元是对第一单元内容的深化又是学生更好地学习第三单元内容的基础;第三单元的内容是对第二单元内容的具体化更好地了解第三单元的内容有利于更深刻地理解第二单元的内容本单元的教学内容是引导学生走向社会、服务社会的基石;第四单元以学生成长中的问题
3、作为全书的落脚点体现了对学生的关注 三、学生情况分析: 1、本级学生已经进入初三阶段的学习了已进一步懂得了初中学习生活的基本要求和思路特别是经过每学期几次考试的锻炼学生对本门学科的答题规范和答题要领有了一定的认识但是仍不够细致和全面还需要在深度和广度方面进行进一步的训练和提高 2、学生的严谨、上进的学风比较缺乏仍有普通班相当一部分中下游学生学习态度不端正经常旷课学习任务不明确学习方法不得要领这就要求教师要在本学期教学中做好“转学风”递进工作缩小两头差距充实中间力量 3、本学期由于学校统筹安排所教班级将有进一
4、步调整新分配的班级间会存在很大的差异情况比较陌生争取在最短工夫内把握不同学生的详细情况使教学工作更有针对性增强实效性 四、采取的措施: 1、加强学习态度、目的的教育使学生知道本学科的重要性 2、在课堂上进行分层次教学因材施教充分调动学生学习的主动性和积极性为了保证一课一得因而确定的基本原则是: ①保证知识的完整性相对的独立性 ②符合教学进度要求 ③考虑到学生的可接受性 3、加大辅导力度辅导优生体现拔高辅导差生突出双基各有所获 4、找出本堂课的重点与难点并确定好突出重点突破难点的方案
5、 5、结合本节学习内容思考好本堂课的教学方法废止注入式、消灭一言堂、满堂灌使用启发式尽量采用发现法教学工作计划 6、认真对待教学中的每一个环节及时发现问题及时解决问题 7、选择好课堂练习题及课外作业题为了把题目选恰当教师必须把教材练习与本堂课有关的题目先自己做一遍这样才能有的放矢地选出有代表性、典型性、针对性的题目根据学生程度不一的实际情况按照“因材施教”的原则为了使潜能生“受得了”优等生“吃得饱”可按作业题难易的层次分必作题、选作题
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