学校教师个人读书的工作计划

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1、学校教师个人读书的工作计划　　　　世上万物皆属身外惟有一样东西却能点入肌肤融入骨让我们耳聪目明志存高远这便是书　　　　天下风光在读书读书让我们懂得古今中外读书让我们看到天上人间我们无需回走千年便可穿水泊上梁山结识英雄好汉我们无需逾越千里便可问巴尔扎克从人间喜剧里听出悲意我们无需跋山涉水便可领略到名师大家的教学风范　　　　教师———传道授业解惑者这种特殊的职业就决定了教师必须把读书作为一生中的头等大事教师应以自己的工作为基础提出各自的要求和建议.用何种读书方式拟定读书成果的表现形式以及今后的努力方向.的..　　　　具体读书安排　　　　（一）充分发挥自身的

2、资源优势实现资源共享充分利用自身资源、自挖潜力　　　　1、继续教育以自学为主充分利用课余时间阅读：《新课标》、《新教材》、《新课程中课堂行为的变》另外充分利用学校订购的教学刊物如《人民教育》、《教学设计》、《班主任》…进行研究寻求好的教法以省时、高效地达到新的教学目标　　　　（1）参加继续教育培训学习《做最好的老师》《教育中的心里效应》了解社会的发展了解时代的需求更好地为学生服务　　　　（2）积极参加进修学校组织的继续教育学习班级管理课堂教学等边学习边教学使理论联系实际落到实处　　　　自购图书阅读在学习过程中记下自己的观点和看法写出反思和随笔特别是记录

3、自己每一天点点滴滴的收获与体会　　　　2、充分利用图书馆现有藏书阅读中、外名著丰富自身的文学基奠在当今社会时代在飞速发展知识在不断更新如果停留在原有知识的基础上是不适合教育教学工作需要的所以我们要做到要给学生一杯水自己先有一桶水甚至是大海　　　　（二）为自身的发展寻求外部支持　　　　为不断提高自身的业务能力除强化个人学习外自己还应该努力创造条件寻求外部支持　　　　1、课余时间学习先进的教育教学理论、经验讨论教学中的收获与困惑　　　　2、积极参与读书交流活动让读书活动与课堂教学效果和相关教学活动相结合　　　　“要天天看书终生以书为友这是一天也不能断流的潺

4、潺小溪它充实着思想”这是苏霍姆林斯基对教育必须先读书教育者必须持续不断地学习的时刻鞭策　　　　一.个人学习目标：　　　　1、提高自身的理论水平、科研水平提高教育实践能力不断适应现代教育发展的需要　　　　2、转变教育理念登高望远高屋建瓴积极投身新课程改革进行教育创新　　　　3、使自己成为新课程方面的学者型老师　　　　4、丰富自己的课余生活的丰富自己的内心世界提高自己的知识素养和人文素养　　　　二.读书具体措施安排：　　　　1、利用一切时间积极自学学习《新课标》《新教材》在学习过程中随时修改自己的教学方式方法并根据所学认真备课体现出新颖、大胆、有效的教学风

5、格课后再以所学理论知识为指导写出反思和随笔　　　　2、主动与同事交流讨论读书体会心得利用.体备课、业务学习、教研活动的时间积极和其他老师交流好书感悟读书心得由浅入深、由易到难、螺旋上升与教育教学工作有关的先读、精读政治理论、古今中外文学名著选读、略读、速读　　　　3、每天确保半小时到一小时的读书时间每周..读书笔记保证读书的效果每月及时上交读书笔记争取在教师会上交流总结　　　　4、充分利用网络进行网上阅读了解、把握教育教学的信息和动态　　　　5、以自学为主在课外和休息日主动学习、摘录以教育教学、教育理论、教改理论为主要着力点以世界名著为辅助努力提高自己

6、的自身涵养在日常的可以选一本自己感兴趣的书　　　　三、读书内容：　　　　1、必读书目：　　　　《给教师的100条建议》　　　　《为生命奠基　　　　《做最好的老师》　　　　2、文学类书目：　　　　3、根据实际情况的确定书目