湾红小学创建绿色学校工作计划

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1、湾红小学创建绿色学校工作计划　　　　为深入实施科教兴国战略和可持续发展战略按照教育部制定的《全国环境保护宣传教育行动纲要》和《－201x年全国环境保护宣传教育纲要》的要求结合我校育人环境建设的实际情况特制定创建绿色学校工作计划：　　　　一、创建目标：　　　　1、总体目标　　　　坚持环境保护基本国策以经济建设为中心紧密结合国家经济结构战略调整为当地经济服务为大开放大开发招商引资做贡献贯彻污染防治和生态保护并重方针统筹规划突出重点预防为主保护优先制订切实可行的阶段目标改善生态治理污染实现可持续发展　　　　2、具体目标　　　　加强环境保护法规的学习加大宣传力度通

2、过绿色学校创建活动培养师生环境意识和可持续发展思想的认识提高师生环境素养为创建环境优美办学条件一流的学校而努力奋斗争取跨入省“绿色学校”的行列　　　　二、指导思想　　　　以“z”重要思想为指导以可持续发展为组题以控制污染和校园环境建设为主线以培养、提高师生的环境意识揭制人为生态破坏为重点以强化管理和完善规章制度为保障以保护师生健康为出发点坚持统一管理全员参与全面推动学校发展　　　　三、创建“绿色学校”原则　　　　1、整体发展原则　　　　创建绿色学校应遵循“整体发展原则”即学校在现有管理体系的基础上不断保持和完善已有的环境教育工作进一步推动学校各个管理领域从

3、学校行政、教导、工会、团队、后勤管理和各科教学中融入环境保护和可持续发展的思想在创建“绿色学校”的过程中通过制定计划、采取措施、检查纠正和总结提高的管理模式以及通过建立机构、组织培训、完善教学资源、建立档案、交流信息等环节科学、系统地推动创建活动的开展使创建“绿色学校”活动与现有的管理体系相协调并通过有效地持续不断地改进为社会的可持续发展做出贡献　　　　(二)共同参与原则　　　　创建“绿色学校”活动是一个共同参与的过程学校领导、全体师生根据自己的职责共同参与为推动创建活动的开展发挥各自的作用同时鼓励家长、社区及人员的有效参与　　　　学校在对环保工作和环境教

4、育活动进行决策和组织实施的过程中应注重民主原则充分听取各方意见体现师生的有效参与特别是学生的参与　　　　(三)循序渐进原则　　　　“绿色学校”活动应当是一个长期保持并发展的过程在创建“绿色学校”过程中特别在环境建设和开展环境教育活动方面根据本校的现实条件和基础制定切实可行的措施循序渐进逐步提高　　　　(四)因地制宜原则　　　　按照我校经费、设施、师资、生源、资源和环境条件等有效地利用人力、物力和财力扬长避短因地制宜突出特色发挥师生智慧充分体现活动和参与方式的多样性积极推进“绿色学校”创建活动　　　　四、组织机构：　　　　建立建全创建绿色学校工作的组织领导机

5、构是搞好学校环境建设的关键领导小组把学校的绿化净化、美化、香花、文明化等工作纳入学校整体工作议事日程定期召开专门会议研究制定规定规划并对实施情况进行监督指导确保各顶指标和计划的顺利落实　　　　组织领导机构：　　　　组长：z　　　　副组长：z　　　　成员：zz　　　　五、实施内容：　　　　1、加强全校教职工环保知识的学习做好有关育人环境建设重要性的宣传教育工作鼓励教职工积极参与创建活动为学校绿化、美化、净化、香花等工作出力献策　　　　2、学校把绿色校园创建活动纳入领导班子议事日程研究制定计划分工协作责任到人通过学习不断提高对环境建设的组织领导水平　　　　3、

6、加大宣传力度、通过班队会、校会、广播、宣传栏、板报、手抄报、环保作品、经验交流、社会实践等多种形式向学生进行热爱大自然保护环境的教育从小养成良好的环境道德观和行为习惯以及自觉遵守环境法律法规的意识同时让学生亲自参加一些环境保护活动和校园建设活动　　　　4、环境教育课程渗透环境教育具有跨学科、综合性、与社会实际问题和学生个人生活联系紧密的特点教导处协调各学科教师定期开展环境教育教学研究和进行课堂观摩交流以加强环境教育教学在各学科知识、意识、技能、价值观、参与范畴的渗透　　　　充分发挥环境教育综合性和实践性的特点利用综合实践课和研究性学习所提供的课程机会拓展环

7、境教育的空间和教育的形式增加环境教育的实践内容培养学生创新精神和实践能力　　　　5、少先队要抓好环境教育课外、校外和杜区活动《国务院关于基础教育改革与发展的决定》第18条指出：“丰富多彩的教育活动和社会实践活动是中小学德育的重要载体小学以生动活泼的课内外教育教学活动为主加强社会实践环节学校要创设多种服务活动让更多学生得到实践锻炼的机会创建“绿色学校”要求学生主动参与各种课外、校外和社区的环保活动参与学校、周围和社区的环境改善丰富学校的德育内容根据学生现有知识设计以学生为中心、围绕生活常见的现象和问题、以解决问题为导向的多种课外、校外和社区环境教育实践活动促

8、进学生环境道德和环保行为的养成　　　　6、加强学校内部环境管理实行