树形像优服务活动个人计划范文

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1、树形像优服务活动个人计划范文　　　　《幼儿园工作规程》中对幼儿园性质和任务的界定充分说明了幼儿教育工作是一项意义极其深远的奠基事业搞好优质服务工作就显得尤为重要为了确保“树形像、优服务”活动取得实效进一步增强自身服务意识拓展服务内涵努力营造一个温馨、安全、适合儿童身心发展的人文班级环境并且能够与幼儿之间、与家长之间建立起深厚的感情我会认真做到以下几点：　　　　一、坚持学习幼儿园各项工作制度尤其是深刻理解《教职工日常行为规范》、《九个意识》、《教师十六种基本素质》、《幼儿教师职业道德规范》、《幼儿园教师

2、岗位职责》的规定在一日工作中灵活、创造性的应用工作中坚持多读书、多看专业报刊等　　　　在阅读、记录的过程中坚持不断与实际工作想结合并把在工作中感触深、启发大的一些内容进行记录在理论与实践的结合中提升自身的专业素质　　　　二、不断思考真正在思考中做到“四心”并重从点滴小事做起做好保育工作更好地树立幼儿园教职工的良好形象　　　　十几年的工作经历让我在思考中慢慢成熟起来并深深体会到一名优秀的幼儿教师不仅要有精湛的专业素质更重要的是要具备一种内在的、公平的、实实在在的普爱精神真正把“爱心、细心、耐心、热心”落

3、实到一日工作中的每个细小的环节在工作中我会用“四心”来提醒自己去爱每一个孩子对孩子看似无理的要求细心询问找出原因耐心引导而不再采取简单的训斥与拒绝；对孩子的一些呕吐、哭闹与撒饭行为不再厌烦与逃避而是在给他们爱抚与安慰的基础上热心对待对孩子们使用的物品更是随脏随洗定期消毒保证孩子们环境的卫生与安全使每一个孩子都能在老师的注视下健康成长　　　　三、不断进取提高自身的教育教学水平和教研能力高标准完成岗位职责任务不断提高自己的服务声誉　　　　工作中我会仔细地研读《建构式课程》、《幼儿心理健康》及特色课程《幼儿

4、行为习惯养成》和《阳光幼儿英语》实验课题等每种课程每个主题的说明与活动安排与其他两位教师认真地进行研讨与交流以通过教研提高教育教学的科学性与趣味性在一日工作中针对以上课程抱着探究和体验的态度组织每一个教学活动善于根据幼儿新的学习兴趣和需求灵活修改和调整自己的指导策略支持和促进幼儿的学习活动形成合作探究式的教师幼儿互动既注重幼儿身体素质的培养又要注重幼儿心理的健康发展以及良好行为习惯的养成　　　　四、不断反思在自我评价与自我批评中完善自我服务形象　　　　人只有在不断反思中才能引发思考找出缺点得到提高在工

5、作中我会阶段性的对自己一段时期来的思想、工作表现以及为人处世做一次深刻的反思在自我评价中找出自己近期的进步与存在的诸多不足并在以后的工作中继续发扬优点完善自己的服务形象努力改正不足　　　　五、积极搞好班内开展的“文明用语进我班”活动　　　　工作中做到以身作则防止脏话、禁用语在班内的流传鼓励幼儿学说文明用语鼓励幼儿讲普通话养成良好的行为习惯并把此活动落实到与家长沟通上灵活运用与家长沟通的语言艺术在工作中力求做到：　　　　1、要学会“反话正说”将想表达的意思换一种方式说给家长　　　　2、把向家长的告状语“

6、你的孩子今天又犯了……毛病”换成正面的赞扬语　　　　3、把对自己的言行进行辩解的话“不可能绝不可能”“我绝对没说过那种话”换成“我查查看”“让我们看看这件事解决”　　　　4、把简单应付的语言“那不是我份内的事”换成积极帮助家长解决疑难问题的语言　　　　5、把否定语“不行”换成肯定语“我能做到的是……”　　　　6、把“你没看见我忙着”换成礼貌语“请稍侯”　　　　今后的工作中我会在自我提高的基础上充分利用家长资源通过分组家长会及家访等发挥家长的智慧与作用让家长成为我工作中的好顾问、好助手使自己真正成为孩子

7、们喜欢的朋友、老师、妈妈；成为家长们信任的挚友　　　　我园开展“树形象、优服务”活动这对每位教师来说都是一次很好的学习与锻炼的机会也是提高教师各方面综合能力的一个窗口作为一名班主任幼儿园大集体中的一员我会尽我所能将这项工作做好具体活动计划如下：　　　　一、加强学习　　　　在工作中学习让学习来促进工作为了进一步提高自身素质要不断的进行政治和业务学习与班上老师共同做到四多：多学、多看、多做、多思认真学习《纲要》精神将新理念、新思想贯穿到幼儿教育中　　　　二、加强团结打造团队精神　　　　幼儿教师是一种特殊的

8、群体这个群体中的每个人都有极富个性色彩的知识、经验和智慧特长这就需要群体的力量加以整合使之产生多重效能发挥更大的作用我将与班上其他老师一起相互团结、密切合作自觉维护集体利益和荣誉增强自身的凝聚力和创造力齐心协力努力工作争创优质高效、团结向上的优秀班级　　　　三、全面正确地关心、了解幼儿　　　　为幼儿创设健康、丰富的生活和活动环境以满足幼儿多方面发展的需要获得有益于身心各方面健康发展的丰富经验为幼儿创设充满关爱、温暖、尊重和支持的精神心理环境以幼儿获得充分