地图基础导学案

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1、初〜高中衔接补充材料第二节地图部分一、地图三要素1.比例尺：也叫缩尺，图上距离与实际距离的比。（1）比例尺的大小与地图的详略：在同样的图幅上：比例尺越大，地图上所表示的实际范围越小，但表示的内容越详细,梢确度越高。比例尺越小，则表示的范围越大，内容越简单，梢确度越低。规律：大范围的地区多选用较小的比例尺地图。如世界政区图、小国政区图等。小范围的地区多选用较人的比例尺地图。如平面图、军事图、旅游图等。（2）比例尺的缩放：①比例尺放大：用原比例尺x放大到的倍数。例如将1/20000的比例尺放人1倍，即比例尺放大到2倍，放大后的比例尺是1/10000,比例尺变人。②

2、比例尺缩小：用原比例尺x缩小到的倍数。（分数倍）。例如将1/120000的比例尺缩小1/4,即比例尺缩小到3/4,缩小后的比例尺应为：3/4X1/120000=1/160000,比例尺缩小。③缩放后图幅面积的变化：比例尺放人后的图幅面积二原图面积X放大到的倍数Z平方。如将比例尺放大到原图的2倍，则放人后图幅面积是原来的4倍。比例尺缩小后的图幅面积二原图面积x缩小到的倍数Z平方。如将比例尺缩小到原图的1/3,则图幅面积为原图的1/9（3睡直比例尺〉水平比例尺2.方向：（1）在有经纬网的地图上判读：经线指示南北，纬线指示东西。（2）在冇指向标的图上判读：指向标指不

3、北方。（3）在没有任何标记得图上判读：遵循“上北下南，左西右东二（4）野外定向方法。①利用特定仪器确定方向：如利用GPS定位仪和指南针等定向仪器确定方向。②利川北极星确定方向：晴朗的夜空，如果地处北半球，可以利用北极星确定北方。③利用杆影确定方向：晴天时可以利用杆影确定方向。④利用手表和A阳定位：晴天吋可以借助手表，结合太阳进行定向。⑤根据树木的年轮定方向3.图例（文字、符号）和注记（数字）二、判读地图的基本要领1、先读地图名称：地图名称是一幅地图的“眼睛”，它常常概要地表明地图所示的区域和主题内容。2、看清图例:当地图上出现多项地理事物的空间分布时，首先要从

4、图例屮找出各项地理事物的名称，然后分门別类辨识它们的分布特点。3、重视主要的地理分界线：地理分界线是判断地理事物分布的重要依据。如洲与洲Z间的洲界线、国与国Z间的国界线、省与省之间的省界线、我国地势三级阶梯的分界线、我国季风区与非季风区的分界线、我国外流区域与内流区域的分界线等。4、抓住地理事物的位置或形象特征：可通过地理事物的位置或形象特征來认识其分布。如我国省级行政区的轮廓特征、世界上主要国家的轮廓特征、世界主要海峡和附屿及半附的轮綁特征、我国长江和黄河的形状等。5、跟踪空间轨迹：寻找一个比较熟悉的或有一定地理意义的地理事物，然示再沿某一方向去判读。6、分

5、析判断：地图上承载的信息是非常丰富的。提収出显性信息和隐性信息后，可以按照从整体到局部或者从局部到整体的方法进行分析，找出地理事物的分布特点和规律，综合分析其形成原因。7、注意辅图:为了更好地说明问题，许多地图展示地理信息吋配有辅图，判读吋要注意图与辅图的关系及其相对位置。《地图基础》导学案高一地理编写：杨远涛审稿：地理组编写时间：2015-8-14学习小组编号姓名【学习目标】1、熟练判读各种比例尺的地图及地形剖面图，并能在图上填绘重要地理事物的位置或分布区2、熟练使用和说明各种等值线图、示意图、景观图像、各种自然要素和社会经济的统计资料及图表等【重点难点】1

6、、比例尺的大小与表示内容详略的关系2、地图上方向的判断【知识链接】在初中我们读过很多地图，你知道怎么读图吗？【学习过程】一、基础过关1.地图的种类很多，常见的有图、地形图、图、交通图、人口图、地图等等。2.比例尺也叫尺，比例尺的表示方法有三种：(1)比例尺、(2)比例尺、(3)比例尺。3.比例尺的公式是：比例尺=()/()；若甲乙两地在比例尺为1:2000000地图上，图上距离为2.5厘米，那么甲乙两地I'可的实地距离为千米。4、比例尺越大，地图上所表示的实际范围,但表示的内容越,精确度越高。比例尺越小，则表示的范围,内容越,粘确度越低。人范围的地区多选丿IJ

7、的比例尺地图。如卅:界政区图、中国政区图等。小范围的地区多选用的比例尺地图。如平面图、军事图、旅游图等。5、方向：(1)一般地图：面对地图；(2)指向标地图：按指向标的箭头定位；一燉指向标指向(3)有经纬网的地图：经线指示方向，纬线指示方向。6、图例与注记：在地图上，表示各种地理事物的，叫做图例。在地图上,表示城市、村庄、山脉、河流等，以及山高、水深等,就叫做注记。二、能力提升(B级)1、比例尺的大小与表示内容详略的关系。3、比例尺的缩放与图幅而积变化的关系。【归纳小结】【当堂训练】1、关于图幅大小相同的一组地图的说法，正确的是(A、比例尺越人，图示范围越人B

8、、比例尺越大，图示范围越小C、比例尺越