品德与生活第二学期工作计划范文

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1、品德与生活第二学期工作计划范文　　　　新的学期已经开始本学期我继续担任一年级二年级五年级的品德教学工作为更好地完成教育教学任务现做如下计划：　　　　一、教材分析：　　　　教材从学生的生活实际出发选择与学生生活关系紧密、切实需要的内容引导他们综合地学习和思考随着对《品德与生活》这门课程了解的加深学生的学习热情不断高涨他们已开始运用讨论、观察、调查、实验等多种方式去学习教材以图画的形式呈现可以开展的活动、游戏及其活动的过程儿童活动的兴趣被引发出来通过自己的活动去获得知识另外小学生年龄偏小自我保护意识较差需要家长与教师不断地渗透安全教育这一时期学生发

2、展中存在的突出现实问题是好习惯的缺失引导学生养成好的学习习惯生活习惯促使学生养成正确的人生观、价值观和道德观　　　　二、教学目标：　　　　1.能发现学习生活中的快乐从而激发对学习生活的爱与乐趣　　　　2.突出养成教育通过行为指导、情境辨析帮助学生养成良好的行为习惯　　　　3.突出画面、图片在呈现教材内容方面的特殊作用强调图文并茂以图为主采用儿童的语言和学生喜闻乐见的形式增加教科书的趣味性、可读性、启发性和指导性　　　　4.利用课件通过创设活动情境编写典型范例设计思考问题为学生创造更为广阔的自主学习空间活动的设计尽可能简便易行具有很强的操作性　　

3、　　5.健康安全地生活能在生活中运用学到的保健知识和安全知识自觉养成护眼、护牙、护耳的习惯养成正确的坐、立、行、走的姿势　　　　6.热爱大自然能主动到大自然中观察对自然现象有探究兴趣练习综合的观察、绘画、朗诵能力培养对生活的感悟和体验　　　　7.乐于参与班级的各项集体活动能感受集体活动的美好积极参与班级的卫生值日和保洁工作　　　　三、教学措施：　　　　1.努力体现自主探究、合作交流的学习方式　　　　2.在游戏中学生体会到学习的乐趣　　　　3.时常注意强调学生的学习方式在日常生活中时时渗透到道德思想　　　　4.创造性的使用教材课堂教学与生活实际相

4、结合　　　　5.通过深入浅出的、道德的、科学的、生活的启蒙教育引导儿童热爱生活学习做人　　　　6.努力创设适宜的活动环境与条件灵活多样地运用教学活动和组织形式结合实际培养儿童的品德　　　　7.加强课前预习培养学生收集资料的习惯和能力