幼儿园中班下学期教研组工作计划

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1、幼儿园中班下学期教研组工作计划　　新的一年有新的希望龙年已经到来了迎接那是一种崭新一种新的渴望必须要有新的开端不能等待不能消磨时光只要齐心努力我们相信我们的生活会变得更好　　因此我们应审时度势坚持学习及时转变观念以先进的教育理念武装头脑以科学的教育方式组织学习以饱满的教育热情对待孩子只有这样我们才能顺应时代发展要求真正使素质教育不成为一句空话我园一贯注重教师业务能力的提高要求每位教师认真对待教育各个环节从制订教学计划到上课再到课后关注学生努力提高课堂教学质量平时大家都忙于自己教学于是就利用教研活动时间静下心总结交流进一步完善

2、自我共同提高　　本学期教研工作以园教研会议全面落实幼儿园教研工作目标以教育信息化、教育现代化为依据以提高保教质量与教师队伍素质为重点坚持理论联系实际牢固树立以人为本的教育思想努力学习开拓创新扎扎实实地开展各项教学研究工作将我园的素质教育工作推向新的台阶　　一、以理论学习为抓手促进全组教师理论水平的整体提高　　1．安排一部分时间深入领会新《纲要》精神在全体教师心目中统一认识明确学习目的性扎扎实实并且要求教师学以致用把所学理论与自己教学实践相结合　　2．扩大知识面掌握新知识当今世界新事物层出不穷知识不断翻新　　幼儿教师理应站在时

3、代潮头站在对新时期幼儿负责的高度博采众长广泛涉猎更多地学习人文自然科学知识不断充实自己　　二、以班级课堂为载体夯实教师致力于教学改革的基础　　1．观摩交流集中观看一些优秀的教育教学活动吸收新经验取长补短　　2．公开课讨论组织每个教师轮上一堂课由开课老师就这堂课的关键问题作介绍然后大家畅所欲言共同讨论目的使大家从中寻求最佳教育途径　　3．积极参加区、园组织的各种教育评比教育活动案例评比等通过以上活动激发老师教育热情努力营造良好的教育氛围　　三、以教后反思为纽带营造良好的科研氛围　　1．反思是教师的一种自我提高的有效形式因此我们

4、积极鼓励教师大胆创新不断反思把教育中看到的听到的想到的记录下来　　2.教无止境我们要求教师认真组织幼儿深入观察幼儿一日生活中的行为和反应大家互相切磋共同商讨　　3.鼓励教师积极参与各级各类论文、案例评比有效地提高教师的教学水平和教研能力！　　四、加强课题研究提高科研水平通过理论学习等使全组教师了解正确的科研思路掌握科学的研究方法在身体力行的课题研究中加深认识、熟练技巧感受科研的实效体验思考的乐趣使本组教科研工作上档次、有质量、高水平重点做好以下几点：　　1.课题研究从注重形式的规范到注重实质的规范要营造实事求是的研讨氛围课题

5、研究的绩效要体现在教师教育观念的更新教学设计的优化上　　2.课题研究从注重模仿到注重对问题的探究思考教师要融会贯通、科学地运用教育学、心理学等相关理论指导自己独立进行课题研究并能从科研中获得成功感　　3.课题研究从注重结果到注重过程与结果相结合教师要用科学发展的眼光来实施课题研究完善操作过程使课题研究稳步、踏实、科学、客观地深入进行　　五、具体安排：　　第一、二周：　　1．制定教研组计划、教学计划及交流班级计划　　2．提出本学期教研组教学的重点大家进行探讨　　3．讨论教师节及中秋节的活动内容　　4．优秀教案的交流活动及新书的

6、推荐活动　　5．讨论庆三八夸夸我的好搭档活动的内容及形式　　第三、四周：　　1．准备验收前的准备工作　　2．讨论4月份的教学要求制定游戏计划　　3．讨论走进大自然活动的内容及注意事项.　　4．各班编排好新早操、律动进行观摩早操活动的准备　　第五、六周：　　1．继续深入加强随堂听课活动提高听课评课的能力　　2．加强本教研组教学重点实施的探讨就各班不同的情况进行汇总并提出新的目标　　3．汇总家长会情况以及教学中的问题　　4．课题每月一小结各组对实施情况进行交流后汇总课题实施情况并进行分析、修改.　　第七、八周：　　1．讨论5月份

7、的月目标及课的安排　　2．学习新的半日活动安排进行探讨对于不明白之处重点研究　　3．谈谈近日的教学重点的实施情况及下次的重点　　4．学习生活活动的内容、组织实施每人谈谈自己学后的体会　　第九、十周：　　1．谈谈实际工作中的困难组员们群出群策共同解决困难2．制定二周的教学计划　　3．每个组员讲讲自己的听课评课的内容