班主任德育工作计划安排

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1、班主任德育工作计划安排    德育工作总目标:    1、坚决贯彻江提出的以得治国的战略方针及“七一”讲话精神重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、文明行为等教育有效提高学生的思想道德素质    2、强调人人是德育工作者树立正确的教育观、质量观、人才观在完成教学任务的同时有力、有效地渗透思想品德教育让德育于各科教学中于教师的一言一行中    3、通过系列地学习、培训、实践、交流切实提高班主任的各项工作质量班内通过细致的思想教育和有益的主题教育活动形成团结向上的良好班风培养出自主自动的队干部争创“星级文明班”    4、通过“新世纪我能行”的各项创新+实践的少先队活动充分发挥学生的自主自

2、动能力、创新实践能力、自我管理等多种能力使少先队活动真正成为德育的有效阵地    5、进一步加强行为规范的系列教育活动通过学生的主动参与、自我管理、自我服务等多种活动模式成为行为规范特色班使学生中涌现出一大批“行为规范小明星”并使全体学生养成良好的文明行为习惯人人争做文明小市民    6、通过“做小主人、创新形象”的系列教育活动使学生从爱护身边的公物、植物、动物做起为附小新形象出金点子人人争做“附小形象大使”    7、结合“APEC”会议在上海举行及“北京申奥成功”的良好教育契机积极开展社会实践活动和“人人争做环保小卫士”的科技主题活动使校本德育和社会德育有机结合    8、继续开展“学

3、习型家庭”的指导与研究切实提高广大家长的自身素质和家庭教育水平重视“330课外教育工程”有效组织学生参与社区各项活动使学校——家庭——社会这三位一体的德育网络保持整体性形成强而有力的德育合力    9、加强心理健康教育使学生在良好的人文环境中愉快地形成一定的思想品德扎扎实实地提高学生的思想政治素质    教育内容及措施:    一、行为规范教育:    一句响亮的口号:做一个爱集体爱他人的附小人抓学生行为习惯的养成分段落实附小一日常规    1、明确一日常规细则做到人人知晓    2、充分发挥行为规范示范员的表率作用做到以一带四    3、用班会、晨会进行常规教育抓好纪律、礼貌、劳动、学习

4、等方面的常规使行为规范训练经常化、规范化    4、班级开展“我驾火箭添新星”的活动    设计四张星座宇航图分别是:a、文明礼貌的“队礼星座”热情星——谦让星——尊师星——爱老星b、遵守纪律的“大雁星座”自知星——克己星——值勤星c、努力学习的“智慧星座”预习星——复习星——检查星——订正星d、热爱劳动的“马兰花星座”育苗——长叶——开花——献果以上四个星座是学生奋斗目标的过程也是有计划的准备过程    1、小队里进行交流队员在宇航计划中亮标以求得到大家的支持和帮助队员可根据自己的情况选择自己最弱项为攻克目标    2、在壁报上以小队为单位把每个队员的星座图表布置出来    3、以后航行

5、中每到一站便可添上一颗闪耀的小星星    4、报喜讯在每个队员都有所得的基础上评出“行为规范小标兵”可命名为“大雁队员”、“白鸽队员”、“智多星队员”等称号由中队或小队向队员的家庭报喜    5、每月进行行为规范的阶段小结    6、积极做好“行规”特色中队的申报工作    二、主题教育活动:    1、“做小主人创新形象”系列教育活动    感受一流的新校舍谈谈自己切身的体会为新校园画一张画、写一首小诗、拍一张照开展“如何爱护身边的小生命”的专题讨论出金点子、写宣传语    征集优秀的宣传语交学校评比自觉养成爱护身边的公物、植物、动物做附小的主人结合APEC会议开展附小形象大使的活动人人

6、争做礼仪员    2、爱国主义专题教育    每月至少推荐1本爱国主义书籍开展爱国主义诗歌朗诵、讲故事比赛积极配合学校的“春芽电视台”、“春芽小报“提供好的材料好的节目输送好的人才结合社会实践活动和秋游活动了解上海走向社会认真收听爱国主义专题讲座积极参与“我心中的祖国“绘画比赛    3、“人人争做环保小卫士”的主题教育活动    利用晨会和学生讨论环保的重要性说一说日常生活中如何做到环保提一些合理化建议收集环保方面的成就在班中进行交流每月回收费电池做力所能及的事情评出班级的“保洁小卫士”    4、开展“新世纪我能行”的各项创新+实践的少先队活动    {充分发挥队干部的能动性培养小干部

7、能力{开展“多味巧克力”的十分钟队会做到更多元化、趣味化、融知识性、娱乐性于一体使同学们“品尝”之后回味无穷{重点培养一个优化组建小队指导开展有意义的活动让老师、学生家长共同参与其中为班级、学校、社区做出一份贡献{结合学校游戏节组织学生想出创造性的游戏可以是桌上游戏适合于课间午间的休息也可以是小队、班级共同参与的团队游戏{在小队、班级中进行交流大家共同修改使之更完善更具有操作性    三、体育、卫生工作:    1、上好

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