学年上学期中一班班级工作计划

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1、学年上学期中一班班级工作计划　　学年上学期中一班　　班级工作计划　　经过小班一学年的生活我班幼儿很快的融入幼儿的生活本学期我们将继续在幼儿园领导的带领下继续贯彻《指南》精神加强学习和研究不断更新教育观念转变教育行为为幼儿提供安全、健康、丰富的生活和生活环境满足幼儿多方面发展的需要尊重幼儿身心发展的特点和规律关注个别差异坚持保教并重使幼儿身心健康成长为了能够更有效更好地做好班级工作我制定了以下计划：　　一、班级情况分析　　新学期我班插了4名新生现在共有幼儿34名通过一年的学习幼儿在学习和生活上都有一

2、定的进步大部分幼儿已经养成良好的行为习惯对人有礼貌语言表达能力、与人交往能力、生活自理能力以及动手操作能力都有较大的发展本学期我们将认真规范幼儿的一日常规加强纪律教育努力做好班级保教工作进一步培养幼儿的自我服务能力喜欢帮助他人尊敬师长和同伴友爱相处的情感使他们在自己原有的基础上都得到发展　　二、教育教学工作方面　　1、继续加强幼儿的常规培养常规的好坏直接影响教学次序从而影响到孩子的发展通过晨间谈话、随机谈话、离园前谈话等向幼儿讲清常规要求并采用多种形式对幼儿进行训练逐步培养幼儿的自我约束力；　　2

3、、在活动区游戏中培养幼儿之间的友爱、谦让、协作精神重点培养幼儿的阅读兴趣与能力提高幼儿的讲述能力帮助幼儿掌握阅读的方法能逐页翻读、学习训练幼儿讲述故事的能力　　3、培养幼儿的动手操作能力孩子对手工很有兴趣本学期我们还将引导幼儿进行泥塑创作的同时培养幼儿使用剪刀、撕贴、等技能　　4、注重对幼儿倾听习惯的培养倾听就是细心地听取别人说话善于　　倾听是一个人不可缺少的一种修养学会倾听不但是能正确完整地听取所需的信息而且会给人留下认真、踏实、尊重他人的印象因此良好的倾听习惯很重要我们采取以下措施：　　（1）

4、多与幼儿进行有效交谈在谈话的过程中让幼儿学会如何去听懂对方的话弄清要了解的情况清楚自己说话的时机用自己的倾听行为去影响、引导幼儿；　　（2）提供倾听的机会播放音像作品让幼儿安静地倾听；　　（3）在活动中开展形式多样的表演、看图讲述、小新闻发布会等活动引导幼儿认真听同伴讲述鼓励他们大胆参加表演；　　（4）提高幼儿合作意识和交往能力通过交换玩具、分享食物、合作游戏一同完成一件事情建立朋友情谊促进幼儿的交往注重引导幼儿能够自律、能够遵守游戏规则与人相处时能表现出有礼貌会向周围的人问好、聊天并且有一位非常

5、要好的朋友　　5、主题活动《昆虫世界》的开展　　主题网络的建构多采用教师引导、师生共同建构的方式根据幼儿的兴趣、特点生成的并根据幼儿的兴趣增减根据本班幼儿的认知特点注重活动的生活化加强活动中的情感体验开展《昆虫世界》主题活动要请家长配合幼儿收集有关的昆虫的资料同时进行一些亲子制作　　6、开展市级微课题音乐节奏活动　　本学期我们要进行《中班音乐节奏活动生活化材料的实践研究》课题研究我们要在班级东侧走廊上创设富有音乐节奏氛围的日常生活环境“快乐乐坊”迁移幼儿的生活经验进行音乐节奏感的培养帮助幼儿建立系

6、统的演奏常规邀请幼儿和家长一起寻找生活中适宜的材料运用在音乐节奏活动中　　三、保育工作方面　　1、生活老师每天做好清生活、清洁、通风工作预防传染病的发生　　严格执行幼儿一日生活作息制度合理安排好幼儿的一日生活整理好室外的环境布置为幼创设一个清洁、舒适、健康的生活学习的环境　　2、培养良好的生活卫生习惯教育幼儿注意个人卫生不能把脏东西放入口中以防止病从口入加强幼儿自理能力的培养学习做一些力所能及的事情如整理自己的床铺　　四、家长工作方面　　1、针对情况能主动及时地与家长沟通、联系交流教育心得　　2、

7、每周更新家园联系栏宣传家教科学知识、指导方法、争取家长对班级工作的支持、配合　　3、利用每天幼儿入园离园的时间与家长进行沟通交流　　4、定期召开家长会、面对面的与家长进行交流　　5、邀请家长参加开放日活动使家长以直观的方式了解幼儿园的教育方法了解教师工作情况增进与教师的情感联系　　五、安全工作方面　　每周进行初步的安全教育通过儿歌、故事、游戏、情景表演等形式让幼儿懂得不能玩危险物不能离开集体不能跟陌生人走；当身体不适时主动告诉老师；通过表扬、鼓励的形式教育幼儿玩各种玩具互相谦让、不争抢；游戏时学会

8、自我保护配合幼儿园开展防震减灾等逃生训练引导幼儿懂得逃生自救的方法　　附：—学年上学期保教组月工作安排八月份：　　1.开学各项整理与准备工作；　　2.班级环境创设；　　3.中班早操编排工作；　　九月份：　　1.开学第一周安全教育活动　　2.制订班级工作计划、课题计划；　　3.召开班级期初家长会；　　4园本教研——新早操会操比赛；　　5.填写各班幼儿花名册建立幼儿学籍；　　6.园本培训工作；　　7.中秋、国庆主题教育活动；　　8.全园安全逃生演练活动——火灾模拟演习；十月份：　　1.