人文地理复习指导

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1、人文地理学课件第一章绪论■第一节人文地理学的研究对彖和任务一、地理学与人文地理（一）地理学的发展历程■一门既古老乂年轻的学科。在其发展过程中，明显形成了古代地理学、近代地理学和现代地理学三个时期：■1、古代地理学时期（自远古地理思想萌芽——19世纪上半叶）在早期,以中国和古希腊的成果最显著。中国的《尚书•禹贡沢《管子•地员人《山海经》、《水经注》等著作，都是世界上比较早的地理学史料。到了后期，欧洲地理•大发现涌现出了哥伦布.达伽马、麦哲伦等地理探险家，他们的发现极大的推动了地理学的发展。2、近代地理学时期（19世纪下半叶一20世纪5（）年代）徳国的洪堡为口然地理学、植物地理学奠定了基础：

2、徳国的李希霍芬、法国的徳马东为口然地理学的发展做出了車要的贡献；美国的戴维斯和徳国的彭克分别创立了地貌学；奥地利沃汉恩的、俄国沃耶伊科夫的、徳国柯本为气候学奠定了基础；英国的华菜士为动物地理学奠定了基础：俄国道库恰耶夫为土壤地理学萸定了基础；徳国的李特尔和拉采尔建立了人文地理学等等。3.现代地理学时期（二战后——）■现代地理学是现代科学技术革命的产物,并随着科学技术的进步而发展,其标志是地理数量方法、理论地理学的诞生和计算机制图、地理信息系统、卫星遥感等应用的出现。现代地理学强调地理的统一性、理论化、数量化、行为化和生态化。（二）地理学的研究对象及共特点1、研究对象地理环境芒「影响人类活

3、动的地球农层的门然物及在此基础上形成的生产地域组介和社会文化特征相互联系构成的密体。地球表层iaitt影响人类活动的人类所居住的行星的宜益物及在此基础上形成的生凹盛组介和社会文化特征相互联系构成的整体。地理环境的构成与地理学三分法地理环境（三）地理学研究的特点1、综合性特点2、区域性特点3、动态性特点4、多样性特点（四）现代地理学发展趋势与地理教师的知识结构和创新素质1•地理学发展的当代趋势1」与用4F7睜卜的交叉、渗透.融合更为广泛深入；12内部分支学科间的发展更为协调统一；I・3•宏观研究上升到全球变化领域，微观机理过程研究深入发展；1・4•应用研究领域不断拓展，参与了全球性.区域性

4、重大问题的解决；15信息技术手段实现历史性更新，理论思维面临重大转变。2•当代地理教师的知讲结构2丄地理系统科学：22人地关系与可持续发展理论：23地球信息科学与数字地球。3•地理教师的创新索质3・1•强烈的创新欲望:32广阔的科学视野；33熟练的信息处理与演示技能：3.4•血超的人际交流与沟通艺术。二.人文地理学的研究对彖及其学科特性人文地理学的研究对彖——地球表面人类各种社会经济活动广义：包括经济地理学。狭义：不包括经济地理学。人文地理学是探讨各种人文现象的地理分布、扩散和变化，以及人类社会活动的地域结构的形成和发展规律的一门学科，是地理学的主要分支学科Z—。人地关系人文地理学的分支

5、（1〉■经济地理学：工业地理学、农业地理学、交通地理学等；■社会地理学：文化地理学、人口地理学、城市地理学、乡村地理学等；■政治地理学：选举地理学等；■历史地理学。iaia［英］R・J•约翰斯顿《哲学与人文地理学》人文地理学的分支（2/教材〉■人I」地理学■聚落地理学■文化地理学■政治地理学■行为地理学■旅游地理学■军事地理学社会性区域性综合性（二）人文地理学的学科特性第二节人文地理学的发展■一、西方人文地理学的发展过程1.古代（西方资本主义社会建立以前）■封建社会以前：封建社会以后地理大发现以后■总的特点：笼统，与其他学科混为一谈，人文地理资料的堆积，甚至还有伪科学的成分。2、近代（资

6、本主义制度的确立到二战结束）■徳国的洪傑和李特尔对古代地理学尤其是人文地理具有奠基意义■洪堡：使地理学成为一门独立的科学。李特尔：认为要确立一门以人与口然的何机统一为基础的新的科学地理学，要致力于探究口然坏境对人类的因果关系。主要代表人物及理论徳国流派：拉采尔.赫特纳「施吕特尔：近代地理学的发源地，注垂学术思想的研究。法国流派：白兰士、白吕纳:注重小区域研究和实地考察。英国流派：麦金徳的“犬陆腹地学说”和罗士培的篁适应％仑思想。美国流派：森普尔的《地理环境的影响》、亨丁顿的《气候与文明沢苏尔的文化景观学思想.哈特向区域观点的代农作《地理学的性质》3、现代人文地理学的发展■美国成为现代人文

7、地理的故乡■（1）科学理论与方法论的建立■（2）新的研究方法■（3）新的研究内容和研究方向第三节.人文地理学研究的方法论（-）哲学方法1、经验主义方法论2、实证主义方法3、人本主义方法论4、结构主义方法论（二）地理学的传统方法1野外考察2搜集、分析和利用资料3利川和编制地图等。（三）新技术和新方法的应用（一）遥感技术和计算机技术的应用1、从根木上改变了人文地理学的各种研究方法。2、给人文地理学研究提供了广阔的空间的同质资料；3、减少