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1、AOA二级考试指导手册(WordExcelPowerPoint共14页)2009年12月省二级考试AOA试题：Excel考试题(对照)参考(一)、学号(数组公式if).xls1.使用数组公式，对Sheet1计算总分和平均分，将其计算结果保存到表中的“总分”列和“平均分”列当中。{=02:C39+D2:D39+E2:E39}{二F2:F39/3}2.使用RANK函数，对Sheet1中的每个同学排名情况进行统计，并将排名结果保存到表中的“排名”列当中。RANK(G2,$G$2:$G$39,0)3.使用逻辑函数判断Sheetl中每个同学的每门功课
2、是否均高于平均分，如果是，保存结果为TRUE,否则，保存结果为FALSE将结果保存在表中的“三科成绩是否均超过平均”列当中。TF(AND(C2>AVERAGE($G$2:$G$39),D2>AVERAGE($G$2:$G$39),E2>AVERAGE($G$2:$G$39))，“TRUE",〃FALSE〃)1.根据Sheetl中的结果，使用统计函数，统计“数学”考试成绩各个分数段的同学人数，将统计结果保存到Sheet2中的相应位置。DCOUNT(Sheet1!A1:139,Sheetl!D1,B1O:C11)数学数学数学数学数学数学数学数学数学
3、数学>=0<20>=20<40>=40<60>=60<80>=80<=1005.将Sheetl复制到Sheet3中，并对Sheet3进行高级筛选，要求：a.筛选条件：“语文”>=75,“数学”>=75,“英语”>=75,"总分”〉=250；语文数学英语总分>=75>=75>=75>=250b.将结果保存在Sheet3中。6.根据Sheetl中的结果，在Sheet4中创建一张数据透视表，耍求：a.显示是否三科均超过平均分的学牛人数；b.行区域设置为：“三科成绩是否均超过平均”；c.计数项为三科成绩是否均超过平均。(二)、折扣表(采购表)(VLOO
4、KUP函数).xls1.使用VLOOKUP函数,对Sheetl中的商品单价进行自动填充。要求：根据“价格表”中的商品单价,利用VLOOKUP函数,将其单价白动填充到采购表中的“单价”列中。VLOOKUP($A$11:$A$43,$F$2:$G$4,2,0)2.使用逻辑函数，对Sheetl中的商品折扣率进行口动填充。要求：根据“折扣表”中的商品折扣率，利用相应的函数，将其折扣率口动填充到采购表中的“折扣“列中。#IF(B11>=$A$6,10%,IF(B11>=$A$5,8%,IF(B11>=$A$4,6%,0)))3.利用公式，计算Sheetl
5、中的“合计金额”。要求：根据“采购数量”，“单价”和“折扣”，计算采购的“合计金额”。计算公式：单价*采购数量*(1-折扌II)4.使用SUMIF函数，统计各种商品的采购总量和采购总金额，将结果保存在Sheetl中的“统计表”当中。SUMTF(All:A43,F2,B11:B43)SUMIF(All:A43,F2,F11:F43)5.对Sheet2中的“采购表”进行高级筛选。a.筛选条件为：“采购数量”>150,“折扣”>0；采购数量折扣>150>0b.将筛选结果保存在Sheet2中。6.根据Sheet1中的采购表，新建一个数据透视图Chart
6、!,求：乩该图形显示每个采购时间点所采购的所冇项H数量汇总情况；b.x朋标设置为“采购时间”；c.将对应的数据透视表保存在Sheet3屮。(三)、客户(教材)(数组公式辻).xls1.使用数组公式，计算Sheetl中的订购金额，将结果保存到表中的“金额”列当中。{=G2:G51*H2:H51}2.使用统计函数，对Sheetl中结果按以下条件进行统计，并将结果保存在Sheetl中的相应位置,要求：a.统计出版社名称为“高等教育出版社”的书的种类数；DCOUNT(A1:I51,7,K14:K15)b.统计订购数量人于110且小于850的书的种类数。
7、DCOUNT(A1:I51,7,L14:M15)出版社订数订数高等教育出版社>110<8503.使用函数计算，每个用八所订购图书所需支付的金额总数，将结果保存在Sheetl中的相应位置。SUMIF($A$2:$A$51,$I$2:$I$51)4.使用函数,判断Sheet2中的年份是否为闰年,如果是,结果保存“闰年”，如果不是,则结果保存“平年”，并将结杲保存在“是否为闰年”列中。说明：闰年定义：年数能被4整除而不能被100整除，或者能被400整除的年份。IF(OR(AND(A2/4=TRUNC(A2/4),A2/1000TRUNC(A2/100
8、)),A2/400=TRUNC(A2/400)),R年〃，〃平年〃)5.将Sheetl复制到Sheet3中，对Sheet3进行高级筛选,要求:a.筛选
