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《2019版高中政治 第四单元 认识社会与价值选择 11.2 社会历史的主体练习 新人教版必修4》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、第二框社会历史的主体课后篇巩固提升学业水平引导一、选择题1.(考查点:人民群众的概念)习近平总书记指出:“一个党员,如果与群众距离远了,就与党拉开了距离;心中没有群众,就不配再做共产党员。”这里的“群众”()①指包括工人、农民在内的广大劳动群众②指一切对历史起推动作用的人们③在不同的国家范围不同④在同一国家不同历史时期范围不同A.①②④B.①②③C.②③④D.①③④解析党群关系中的“群众”是指人民群众,②③④正确指出了人民群众的内涵和外延,应入选。人民群众中的主体部分是劳动群众,①说法错误。答案C2.(考查点:人民群众是历史的创造者)
2、唯心史观,又称“历史唯心主义”“唯心主义历史观”,是同历史唯物主义相对立的一种历史观。它的缺陷在于()①否定社会意识的能动作用②否认人民群众是历史的创造者③否认社会存在的决定作用④否定英雄在历史发展中的作用A.①②B.①④C.②③D.③④解析历史唯心主义从社会意识决定社会存在的基本点出发,把人们的思想动机、杰出人物的主观意志或某种超自然的神秘力量看作社会历史发展的根本原因,否认社会发展有其自身固有的客观规律,否认阶级斗争规律,否认人民群众在历史上的决定作用。故②③说法正确,①④说法错误。答案C3.(考查点:群众观点和群众路线)为了让人
3、民群众更多参与,湖北省全面深化改革实行了三个转变:一是改革设计,变干部端菜为群众点菜;二是改革推进,变干部包办为群众经办;三是改革验收,变干部自评为人民群众第三方评估。湖北省这样做的哲学依据是()①人民群众是社会实践的主体②劳动群众是物质生产的承担者③社会精神财富是人民群众创造的④人民群众是社会变革的决定力量A.①②B.①④C.②③D.③④解析湖北省全面深化改革的三个转变,坚持了党的群众观点和群众路线,①④正确指出了其哲学依据。②③与题意不符。答案B下基层访群众解难题促发展4.(考查点:群众观点和群众路线)右面漫画反映了领导干部()A
4、.坚持群众观点和群众路线B.尊重人民群众的首创精神C.注重对具体问题具体分析D.一切从实际出发,实事求是解析下基层访群众,解难题促发展,体现了全心全意为人民服务,从群众中来,A项符合题意。B、C、D三项与题意不符。答案A5.(考查点:群众观点和群众路线)财政部于2018年4月4日向社会公布了2018年中央财政预算,其中教育支出预算数、社会保障和就业支出预算数以及医疗卫生与计划生育支出预算数均比2017年有所提高,数据显示我国在民生方面继续发力,真正做到“始终把人民放在最高的位置”。我国之所以要“始终把人民放在最高的位置”,是因为()①
5、人民群众是历史的创造者,决定社会的性质和面貌②在任何时期,人民群众都是变革社会的主力军③人民群众是推动历史前进的根本动力,要坚持群众观点、群众路线④社会历史是人民群众创造的历史,要坚持正确的价值观A.①②B.①③C.③④D.②④解析①错误,人民群众不能决定社会的性质和面貌。③错误,生产力与生产关系的矛盾运动是推动历史前进的根本动力。我国之所以要“始终把人民放在最高的位置”,是因为在任何时期,人民群众都是变革社会的主力军,社会历史是人民群众创造的历史,要坚持正确的价值观,故②④入选。答案D二、非选择题6.导学号42184042(考查点:
6、社会历史的主体)习近平主席强调,坚持以人民为中心的创作导向。人民是文艺创作的源头活水,一旦离开人民,文艺就会变成无根的浮萍、无病的呻吟、无魂的躯壳。文艺工作者要想有成就,就必须自觉与人民同呼吸、共命运、心连心,欢乐着人民的欢乐,忧患着人民的忧患,做人民的孺子牛。结合材料,运用“社会历史主体”的知识,说明文艺创作为什么要坚持以人民为中心的创作导向。答案(1)人民群众是社会精神财富的创造者。文艺工作者只有从人民群众的生活和实践中汲取营养,才能创作出无愧于时代和人民的文艺作品。(2)文艺工作者只有坚持群众观点和群众路线,坚持以人民为中心的创
7、作导向,才能创作出无愧于时代和人民的文艺作品。能力素养拓展一、选择题1.战争年代,人民群众把我们党视为翻身求解放的旗帜,并在党的领导下汇聚成浩浩荡荡的革命大军,筑成摧不垮、打不破的铜墙铁壁,谱写了陷敌于汪洋大海的人民战争的恢宏史诗;和平建设时期,人民群众与党同心同德,共渡难关,焕发出前所未有的首创精神,开创了中华民族伟大复兴的崭新局面。由此可见,人民群众()①是指无产阶级和广大劳动群众②是指一切对历史起推动作用的人们③是社会财富的创造者④在同一国家不同历史时期范围不同A.①②B.③④C.②④D.①③解析材料反映了人民群众在社会变革中的
8、巨大作用,也反映出人民群众在同一国家不同历史时期范围不同,②④符合题意,③干肢不符。人民群众是指一切对社会历史发展起推动作用的人们,既包括普通个人,也包括杰出人物,①观点错误。答案C2.钻井工人王进喜“宁可少活二十年,也
