高中政治 第四单元 认识社会与价值选择练习 新人教版必修4

《高中政治 第四单元 认识社会与价值选择练习 新人教版必修4》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、认识社会与价值选择一、单项选择题1.发展，对于全面建成小康社会、加快推进社会主义现代化，具有决定性意义。要牢牢抓住经济建设这个中心，坚持聚精会神搞建设、一心一意谋发展，不断解放和发展社会生产力。这体现的历史唯物主义道理是(　　)A.善于抓住重点，集中主要力量解决主要矛盾B.物质资料的生产是人类社会赖以存在和发展的基础C.坚持与时俱进，培养创造性思维D.矛盾双方的对立统一推动着事物的运动、变化和发展2.幸福感是人们对生活满意程度的一种心理体验，它以一定的物质财富为基础，但现实生活中，幸福感的提升与物质财富的增加并不一定同步。这说明(　　

2、)①社会存在决定社会意识　②社会意识具有相对独立性　③社会意识对社会存在具有促进作用　④社会意识的变化独立于社会存在的变化A.①②　　　B.②③　　　　C.①④　　　　D.③④3.“人民是文艺创作的源头活水，一旦离开人民，文艺就会变成无根的浮萍、无病的呻吟、无魂的躯壳”。下列能准确表达这句话含义的是(　　)①人民群众是社会精神财富的直接创造者　②把人民的利益作为最高的价值追求　③价值观对人们的行为具有重要驱动和促进作用　④人民群众的实践是一切优秀文艺作品的创造源泉A.①②　　　　　　　B.③④　　　　　　　C.②③　　　　　　　D.②

3、④4.“群众是一串‘零’，再多也是零；杰出人物则是这串‘零’前的非零实数，一加到零前，就成了一个天文数字。”此观点(　　)A.肯定了人民群众是社会变革的决定力量B.夸大了杰出人物的作用，否定了人民群众是历史的创造者C.告诫杰出人物一定要相信群众、依靠群众D.正确反映了人民群众和杰出人物在社会发展中的作用5.某地作为全国33个农村土地改革试点地区之一，正在逐步完成从“确权到人”到“确权到户”的制度转变，从而更好地让集体土地入市流转，使农户更好地分享工业化收益。这一做法表明(　　)A.生产关系的总和构成经济基础　B.上层建筑必须适应经济基

4、础的发展C.生产关系要适应生产力的发展状况　D.改革的目的是社会主义制度的自我完善6.有人认为，“经济体制改革决定一个国家繁荣或贫穷，而政治体制改革又决定经济体制改革的成败。”该观点(　　)A.夸大了上层建筑对经济基础的反作用　B.夸大了生产关系对生产力的反作用C.科学揭示了人类社会发展的客观规律　D.肯定了生产关系一定要适应生产力的状况7.古代思想蕴含着丰富的哲学道理。《管子》中说：“仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱。”孔子主张先使民“富之”，然后才能“教之”。这两种观点(　　)A.看到了经济因素在社会生活中的作用　　B.发现了支配人

5、类社会发展的基本规律C.认为生产活动是人类社会存在的基础　　　D.体现出人民群众创造历史的主体地位8.全民守法，让法治的力量深入人心。全面推进依法治国，只有把大力推动全民守法作为重要支撑，增强全社会的法制观念和法治意识，才能形成守法光荣和守法有责的良好风尚，形成不愿违法、不能违法、不敢违法的法治氛围。上述内容说明(　　)①价值选择要以价值判断为基础　②价值判断与价值选择两者互为前提　③正确的价值观对人的实践活动起决定作用　④价值观对人的行为具有驱动、制约作用A.①③B.②④C.②③D.①④9.经历了打工洗礼的返乡农民工，带回来初步的原

6、始积累、先进的市场观念和宝贵的社会资本，就地就近就业创业，不仅实现了自己的创业梦想，也为家乡经济发展注入新鲜活力。从哲学角度看，这表明(　　)①价值判断和价值选择具有社会历史性　②要基于价值选择作出正确的价值判断　③个人素质是实现人生价值的决定因素　④要在个人与社会统一中实现人生价值A.①②　　　　　　　B.①④　　　　　　　C.②③　　　　　　　D.③④10.马克思说：“如果人只是为了自己而劳动，他也许能成为有名的学者、绝顶聪明的人、出色的诗人，但他绝不可能成为真正的完人和伟人。”这句话说明(　　)①走不出自我狭隘天地的人不可能拥有

7、真正的幸福　②坚持错误的价值观会让人在改造世界中遭到失败　③只有在对集体的奉献中才可能有个人自由和发展　④真正的完人和伟人只是为了集体幸福才从事劳动A.①②　　　　　　B.①③　　　　　　C.②③　　　　　　　D.③④二、非选择题11.材料　“微博”打拐、拯救湖北包菜、缓解海南蕉急、“微博”卖土豆……在“微博”平台上，数亿网友们一直在共同见证“微公益”的力量。越来越多的青年人活跃于微公益的圈子里，发出全民“微公益”的呐喊！“微公益”顾名思义就是从微不足道的公益事情着手、强调积少成多。虽然你没有亿万的身价、也没有强大的社会影响力，但是这

8、并不妨碍你从事公益事业，“微公益”给你提供了很好的平台，将人们的微不足道的爱心汇集起来就形成了一股强大的社会力量。阅读材料，回答下列问题。(1)请你从历史唯物主义的角度，分析“微公益”发展的意义。（2）作为青年学生，我们