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时间:2019-11-17
《2019届高考数学总复习 第九单元 解析几何 第63讲 直线与圆的综合应用检测》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、第63讲 直线与圆的综合应用1.(2016·福建四地六校联考)已知矩形ABCD的对角线交于点P(2,0),边AB所在的直线的方程为x+y-2=0,点(-1,1)在边AD上所在的直线上.(1)求矩形ABCD的外接圆的方程;(2)已知直线l:(1-2k)x+(1+k)y-5+4k=0(k∈R),求证:直线l与矩形ABCD的外接圆相交,并求最短弦长.(1)依题意得AB⊥AD,所以kAD=1.所以AD的方程为y-1=x+1,即x-y+2=0.由得即A(0,2).由已知得矩形ABCD的外接圆是以P(2,0)为圆心,
2、AP
3、=2为半径,其方程为(x-2)2+y2=8.(2)l:(x+
4、y-5)+k(y-2x+4)=0,所以即直线l过定点M(3,2).因为(3-2)2+22=5<8,所以点M(3,2)在圆内,所以直线l与圆相交.而圆心P与定点M的距离d==,所以最短弦长=2=2.2.在平面直角坐标系xOy中,已知圆P在x轴上截得的线段长为2,在y轴上截得的线段长为2.(1)求圆心P的轨迹方程;(2)若P点到直线y=x的距离为,求圆P的方程.(1)设P(x,y),圆P的半径长为r,由题设知y2+2=r2,x2+3=r2,从而y2+2=x2+3,故P点的轨迹方程为y2-x2=1.(2)设P(x0,y0),由已知得=,又点P在双曲线y2-x2=1上,从而得由得
5、此时,圆P的半径r=.由得此时,圆P的半径r=.故圆P的方程为x2+(y+1)2=3或x2+(y-1)2=3.3.(2017·新课标卷Ⅱ)设O为坐标原点,动点M在椭圆C:+y2=1上,过M作x轴的垂线,垂足为N,点P满足= .(1)求点P的轨迹方程;(2)设点Q在直线x=-3上,且·=1,证明:过点P且垂直于OQ的直线l过C的左焦点F.(1)设P(x,y),M(x0,y0),则N(x0,0),=(x-x0,y),=(0,y0).由= 得x0=x,y0=y.因为M(x0,y0)在C上,所以+=1.因此点P的轨迹方程为x2+y2=2.(2)证明:由题意知F(-1,0).设Q(
6、-3,t),P(m,n),则=(-3,t),=(-1-m,-n),·=3+3m-tn,=(m,n),=(-3-m,t-n).由·=1得-3m-m2+tn-n2=1.又由(1)知m2+n2=2,故3+3m-tn=0.所以·=0,即⊥.又过点P存在唯一直线垂直于OQ,所以过点P且垂直于OQ的直线l过C的左焦点F.4.(2016·江苏卷)如图,在平面直角坐标系xOy中,已知以M为圆心的圆M:x2+y2-12x-14y+60=0及其上一点A(2,4).(1)设圆N与x轴相切,与圆M外切,且圆心N在直线x=6上,求圆N的标准方程;(2)设平行于OA的直线l与圆M相交于B,C两点,且
7、BC=OA,求直线l的方程;(3)设点T(t,0)满足:存在圆M上的两点P和Q,使得+=,求实数t的取值范围.圆M的标准方程为(x-6)2+(y-7)2=25,所以圆心M(6,7),半径为5.(1)由圆心N在直线x=6上,可设N(6,y0).因为圆N与x轴相切,与圆M外切,所以0<y0<7,圆N的半径为y0,从而7-y0=5+y0,解得y0=1.因此,圆N的标准方程为(x-6)2+(y-1)2=1.(2)因为直线l∥OA,所以直线l的斜率为=2.设直线l的方程为y=2x+m,即2x-y+m=0,则圆心M到直线l的距离d==.因为BC=OA==2,而MC2=d2+2,所以2
8、5=+5,解得m=5或m=-15.故直线l的方程为2x-y+5=0或2x-y-15=0.(3)设P(x1,y1),Q(x2,y2).因为A(2,4),T(t,0),+=,所以①因为点Q在圆M上,所以(x2-6)2+(y2-7)2=25.②将①代入②,得(x1-t-4)2+(y1-3)2=25.于是点P(x1,y1)既在圆M上,又在圆[x-(t+4)]2+(y-3)2=25上,从而圆(x-6)2+(y-7)2=25与圆[x-(t+4)]2+(y-3)2=25有公共点,所以5-5≤≤5+5,解得2-2≤t≤2+2.因此,实数t的取值范围是[2-2,2+2].
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