职业目标及兴趣的测评

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1、职业兴趣及目标测评就业指导教研室一年级组本次课主要内容什么是职业测评？为什么要进行职业测评？职业测评有哪些相关方法？大学生如何制定职业生涯规划？什么是职业测评？职业测评：通过一系列科学的手段和方法对职业人的基本素质及其绩效进行测量和评定的活动,职业测评的具体对象不是抽象的人，而是作为个体存在的人其内在素质及其表现出的绩效。什么是职业测评？职业测评系统：通过对受试者进行包括：职业综合能力倾向、职业价值观、职业满意度、管理能力、性格特点和职业倾向测试等一系列的测评，明确指出受试者适合的岗位特质，详细描述适合的工作内容，并给出职场

2、发展建议，对受试者专业发展、职业选择和求职定位提供科学务实的帮助。常见的职业测评内容能力倾向——您擅长什么工作？职业兴趣——您喜欢什么工作？价值观——您喜欢什么样的工作与生活方式？性格——您待人接物、处理事情的方式与风格是什么？职商——您的判断及决策正确吗？能力倾向——您擅长什么工作？能力是人们成功地完成某种活动所必须的个性心理特征。“有之不必然，无之必不然”。能力倾向测评不仅可以预测成功，而且在预测失败方面会有更大的效果，即它可以有效地预测要避免从事的职业。自我潜能测试职业潜能测试测试见word附页职业兴趣——你喜欢什么工

3、作？兴趣是力求认识、掌握某种事物，并经常参与该种活动的心理倾向。在职业上，每个人也都会有自己的偏好。职业兴趣对人的行为有强大的驱动作用，因此要了解自己的职业兴趣，并尽可能从事有趣的职业。职业兴趣测评对于明确职业兴趣、协助职业选择、拓展职业范围都具有重要作用自我兴趣探索——六岛环游假设在你度“十一”长假途中，你所乘坐的轮船发生了意外故障，必须紧急靠岸。此时，轮船正处于以下6个岛屿中间。你希望选择哪一个岛屿靠岸？请按照优先顺序选择3个岛屿。条件：至少要在所选择的岛屿上生活半年。A岛：美丽浪漫的岛屿，岛上充满了美术馆、音乐馆、弥漫

4、着浓厚的艺术文化气息。同时，当地的原住居民还保留了传统的舞蹈、音乐与绘画，许多文艺界的朋友都喜欢来这里找寻灵感I岛：深思冥想的岛屿，岛上人迹较少，建筑物多僻处一隅，平畴绿野，适合夜观星象。岛上有多处天文馆、科博馆，以及科学图书馆等。岛上居民喜好沉思、追求真知，喜欢和来自各地的哲学家、科学家、心理学家等交换心得。C岛：现代井然的岛屿，岛上建筑十分现代化，是进步的都市形态，以完善的户政管理、地政管理、金融管理见长。岛民个性冷静保守，处事有条不紊，善于组织规划。R岛:自然原始的岛屿，岛上保留有热带的原始植物林相、自然生态保育很好，

5、也有相当规模的动物园、植物园、水族馆。岛上居民以手工见长，自己种植花果蔬菜、修缮房屋、打造器物、制作工具。S岛：温暖友善的岛屿，岛上居民个性温和、十分友善、乐于助人，社区均自成一个密切互动的服务网络，人们多互助合作，重视教育，铉歌不辍，充满人文气息。E岛：显赫富庶的岛屿，岛上的居民热情豪爽，善于企业经营和贸易。岛上的经济高度发展，处处是高级饭店、俱乐部、高尔夫球场。来往者多是企业家、经理人、政治家、律师等，衣香鬓影，夜夜笙歌。答案见word附页霍兰德职业兴趣理论约翰·霍兰德(JohnHolland)：美国心理学家从1959年

6、起即做了多次大规模实验研究，著有《职业决策》(1973年)等书。其职业理论中对我国影响最大的莫过于兴趣—职业匹配理论。霍兰德职业人格类型实用型R研究型I艺术型A社会型S企业型E事务型C事人数据观念职商——您的判断及决策正确吗？职商是包含了教育、人生经验、领导才能、合作精神、积极态度、热情、效益等因素的综合能力。职业人在职业发展过程中，保障其能够得出正确的判断的是他的“职商”，职商对于职业人的未来发展是一个促进的作用。通过对“知己”对自身能力有一个大概的评估懂得自己的强项和潜力；找到职业发展中最根本的动力源泉，工作与个人兴趣、

7、职业气质和倾向性结合。为什么要进行职业测评？1.了解自己的兴趣性格和能力倾向，以便确定自己的学习定位和工作定位；2.想要转行或跳槽时，可以通过测评更好的了解自己；3.了解自己的心理健康水平，并及时作出调整；大学生如何制定职业生涯规划一、我是谁？——正确地认识自己，找出自己的优势与劣势二、我喜欢作什么？——找出自己的兴趣所在三、我能做什么？——确定自己的职业类型四、环境支持或允许我做什么？——依据社会需求确定自己的最佳职业五、我的职业和生活规划是什么？——确定职业目标和个性化的职业发展计划六、我该如何完善职业生涯规划？——根据

8、目标和进程不断总结并完善自己的计划哈佛大学的调查3%的人有清晰且长期的目标10%的人有清晰的短期目标27%的人没有目标AddYourTitle60%的人目标模糊25年以后那些占3％者，25年来几乎都不曾更改过自己的人生目标，25年来他们都朝着同一个方向不懈地努力，25年后，他们几乎都成了社