小学秋季学期教研工作计划参考

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1、小学秋季学期教研工作计划参考　　　　一、指导思想　　　　在新学年里我们将认真贯彻落实国家、省、市关教育发展规划纲要精神不断创新工作思路和工作方法以科学发展观为统领以《国家中长期教育改革和发展规划纲要（XX2020年）》为指导全面贯彻落实县教研室“关于落实‘创强提质改课堂’的工作思路构建高效优质课堂的工作指导意见”、“xx县教研室XXXX学年工作计划”　　　　以及《xx县中小学教学常规基本要求》的精神充分发挥教研组指导、管理职能作用牢牢抓住“规范教学管理深化课程改革落实校本教研、促进科研兴教全面推进素质教育大

2、面积提高教育教学质量”这一主题紧紧围绕“教学管理、课堂教学改革、新课程评价综合实践活动和校本课程开发”等环节扎实推进有效教学系列活动关注学生的综合素质和全面发展关注教师的专业成长和自我提升促进全镇小学教育教学的均衡发展、优质发展、特色发展　　　　二、目标任务　　　　1、深入进行新课程理念与实践的学习探究组织学习《教育部关于印发义务教育语文等学科课程标准（XX年版）以新课程理念的学习为先导以过程探索为重点以课堂增效为落脚点实现教师的专业化成长和学生的和谐发展双赢的目标　　　　2、学校教学质量目标管理评价努力建

3、立科学、规范的村级学校管理制度向管理要质量要效益力争保持在县前五名　　　　3、加强教学教研常务管理工作使管理走向规范化、科学化　　　　三、工作措施　　　　（一）突出重点积极推进课程改革　　　　1、转变教育观念组织引导教师认真学习务教育语文等学科课程标准（XX年版）参与研讨交流撰写教学随笔以了解最新的课改动态内化教育经典树立正确的教师观、学生观、课程观和教育评价观鼓励教师参加学习增加教学底蕴提倡经常撰写教育随笔积极支持教师参加学历进修和其它的学习培养更有文化品味的教师人才　　　　2、严格执行课程计划要严格执行

4、课程计划开齐、上足、教好每一门课程不得随意增减各学科教师要明确本学科教学任务把握学科的规律和特点改进教学方法不断提高教学水平　　　　3、加大随堂听课力度积极组织参加教研活动听取教师的各类公开课外课后要及时交流、反馈信息认真评课、指导坚持领导推门听课制度和教师的互听制度　　　　4、分科开展集体备课要求教师要从整体上把握教材熟悉教材的知识结构正确评价所教知识在整个知识体系中的作用善于驾驭教材在创新性上处理教材把握教材的重点、难点和知识间的内在联系　　　　5、对于作业设计、批改每位教师要认真对待力求科学、客观、有

5、效严禁以罚做作业来变相体罚学生课堂上教师能抓住重点、难点教给学生学习方法还学生充分自主学习的时间培养学生自主合作探究学习的能力　　　　6、以创建高效课堂为指导思想校内评估课都以转变学生学习方式这一理念为主题以“多人一课”为主要方式的“同课异构”活动　　　　7、建立质量监控制度有效提高教学质量将根据上期的考试情况和今期县抽测的要求对部分年级、部分学科、部分班级进行跟踪监控　　　　（二）探索构建高效课堂的有效途径　　　　1、根据教师的实际以“先学后教教为主导学为主体练为主线”的课堂教学原则使学生真正成为学习的主

6、人要借鉴外地名校的成功经验在学习他人的基础上创出自己的特色　　　　2、以活动为抓手调动各个层面的积极性开展丰富多彩的教研活动凝心聚力形成常态化的全员、全程教研格局围绕“有效教学、高效课堂”活动搞好校本教研走以校为本、以研兴校、以研强师之路　　　　（三）加强小学生学习习惯的养成教育作好小学生书写习惯的指导初步培养学生用圆珠笔、钢笔写字的能力各类竞赛活动：小学生二、四年级规范汉字书写竞赛；一、二年级口算比赛；三至六年级现场征文比赛　　　　（四）开展第二课堂全面提高学生素质　　　　1、注重课外阅读培养学生广泛的阅

7、读兴趣扩大阅读利用好“爱聚行动”图书阅览室增加学生的阅读量提倡多读书、好读书、读好书、读整本的书鼓励学生自主选择阅读材料定期认真组织学生进行课外阅读11月份举行“阅读周”活动各年级根据阅读要求、围绕阅读重点开展读书活动学校将评比“阅读之星”　　　　2、切实抓好体育、卫生、艺术教育要继续贯彻落实体育卫生工作两个《条例》和艺术教学总体规划精神体育学科要注重提高兼职教师课堂教学水平抓好“两操”、“两课”、“两活动”的工作认真组织参加县中小学生运动会前的训练工作　　　　四、教学教研工作活动情况表　　　　九月份：制订

8、教学教研工作计划、班科工作计划组织教师学习“关于落实‘创强提质改课堂’的工作思路构建高效优质课堂的工作指导意见”、“xx县教研室XXXX学年工作计划”以及《xx县中小学　　　　教学常规基本要求》和《xx县中小学教学质量目标管理评价办法》　　　　十月份：各校举行示范课活动（校本教研活动）　　　　十一月份：进行期中考试不定期检查各级各村小的教学常规工作；　　　　片区三教研活动：语文科：低年级的拼音教学；数学科：中年级