最新小学培优补差工作计划范文

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1、最新小学培优补差工作计划范文　　　　计划对工作既有指导作用又有推动作用搞好工作计划是建立正常的工作秩序提高工作效率的重要手段以下是CN人才网小编为大家精心搜集和整理的最新小学培优补差工作计划范文希望大家喜欢　　　　五年级语文培优补差工作计划(一)　　　　指导思想：提高优生的自主和自觉学习能力进一步巩固并提高中等生的学习成绩帮助差生取得适当进步让差生在教师的辅导和优生的帮助下逐步提高学习成绩并培养较好的学习习惯形成语文基本能力培优计划要落到实处发掘并培养一批语文尖子挖掘他们的潜能从培养语文能力入手

2、训练良好学习习惯从而形成较扎实基础和较强阅读、写作能力并能协助老师进行辅差活动提高整个班级的语文素养和语文成绩　　　　制定目标：在这个学期的培优辅差活动中培优对象能按照计划提高读、说、写的综合语文能力成绩稳定在“优”以上并协助老师实施辅差工作帮助差生取得进步辅差对象能按照老师的要求做好成绩有一定的提高特别是语文考试这一基本的能力(阅读和写作)　　　　制定内容：培优主要是继续提高学生的阅读能力和写作能力介绍或推荐适量课外阅读让优生扩大阅读面摄取更多课外知识尤其是散文化倾向方面多给他们一定的指导以期

3、在写作中能灵活运用提高写作层次同时安排一定难度的练习任务要求他们完成全面提高语文能力　　　　辅差的内容是教会学生敢于做题会做题安排比较基础的内容让他们掌握作文至少能写得出逐步提高差生的写作水平可先布置他们摘抄仿写后独立完成保证每个差生有话可说有文可写训练差生的口头表达能力堂上创造情境让差生尝试说、敢于说、进而争取善于说　　　　主要措施：　　　　l.课外辅导利用课余时间组织学生加以辅导训练　　　　2.采用一优生带一差生的一帮一行动　　　　3.请优生介绍学习经验差生加以学习　　　　4.课堂上创造机会

4、用优生学习思维、方法来影响差生　　　　5.对差生实施多做多练措施优生适当增加题目难度并安排课外作品阅读不断提高做题和写作能力　　　　6.采用激励机制对差生的每一点进步都给予肯定并鼓励其继续进取在优生中树立榜样给机会表现调动他们的学习积极性和成功感　　　　7.充分了解差生现行学习方法给予正确引导朝正确方向发展保证差生改善目前学习差的状况提高学习成绩　　　　8.重视中等成绩学生保持其成绩稳定和提高　　　　9.必要时与家长联系协助解决差生的学习问题　　　　六年级语文培优补差工作计划(二)　　　　一、指

5、导计划　　　　提高优生的自主和自觉学习能力进一步巩固并提高中等生的学习成绩帮助后进生取得适当进步让差生在教师的辅导和优生的帮助下逐步提高学习成绩并培养较好的学习习惯形成语文基本能力培优计划要落到实处发掘并培养一批语文尖子挖掘他们的潜能从培养语文能力入手训练良好学习习惯从而形成较扎实的基础和阅读写话能力并能协助老师进行辅差活动提高整个班级的语文素养和语文成绩　　　　二、制定目标：　　　　在这个学期的培优辅差活动中培优对象能按照计划提高读、说、写的综合语文能力并协助老师实施辅差工作帮助差生取得进步辅

6、差对象能按照老师的要求做好成绩有一定的提高特别是语文考试这一基本的能力三、定内容：　　　　培优主要是继续提高学生的阅读能力和写话能力介绍或推荐适量课外阅读让优生扩大阅读面摄取更多课外知识多给他们一定的指导以期在写作中能灵活运用提高写话水平定时安排一定难度的练习任务要求他们完成全面提高语文能力　　　　辅差的内容是教会学生敢于做题会做题安排比较基础的内容让他们掌握写话至少能写得出可先布置他们摘抄仿写后独立完成保证每个差生有话可说有文可写训练后进生的口头表达能力堂上创造情境让后进生尝试说、敢于说、进而

7、争取善于说　　　　四、培优对象：　　　　五、辅差对象：　　　　六、主要措施：　　　　l.课外辅导利用课余时间　　　　2.采用一优生带一差生帮一行动　　　　3.请优生介绍学习经验后进生加以学习　　　　4.课堂上创造机会用优生学习思维、方法来影响后进生　　　　5.对后进生实施多做多练措施优生适当增加题目难度并安排课外作品阅读不断提高做题和写作能力　　　　6.采用激励机制对后进生的每一点进步都给予肯定并鼓励其继续进取在优生中树立榜样给机会表现调动他们的学习积极性和成功感　　　　7.充分了解后进生现行学

8、习方法给予正确引导朝正确方向发展保证后进生改善目前学习差的状况提高学习成绩　　　　8.重视中等成绩学生保持其成绩稳定和提高　　　　9.必要时与家长联系协助解决后进生的学习问题