《雨之歌经典》PPT课件

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1、“从东方吹来横扫西方的风暴”“东方赠给西方的最好礼物”纪伯伦（1883-1931）诗人。与齐名，被誉为“站在东西方文化桥梁上的两位巨人”。黎巴嫩印度诗人泰戈尔走近作者浪之歌雨之歌听读课文《浪之歌》抓住文中的语句，这是一首爱情诗吗？再读文中语句，这仅是一首爱情诗吗？大语境之写作背景诗人纪伯伦常年旅居异国他乡，思乡之情日渐浓郁，于是他借《浪之歌》这首散文诗，用具体的艺术形象海浪来表现这种思想感情。海浪潮起潮落，终不改对海岸的依恋，爱的是那么热烈，爱的是那么深沉，爱的是那么坚贞。其实这正是诗人对祖国深厚情感和赤子之心的表现。《雨之歌》中雨的形象让你想到什么人？林俊德--

2、-纵死终令汗竹香感动中国推选委员胡占凡这样评价林俊德：把能够拥有的时光都献给了岗位，最后还在向目标冲锋。这是一位真正用信念撑起生命尊严的军人。事迹:林俊德入伍52年，参加了我国全部核试验任务，为国防科技和武器装备发展倾尽心血，在癌症晚期，仍以超常的意志工作到生命的最后一刻。临终前，林俊德交待：把我埋在马兰。马兰，一种在“死亡之海”罗布泊大漠中仍能扎根绽放的野花。坐落在那里的中国核试验基地，就是以这种野花来命名的杨善洲一个人能够给历史，给民族，给子孙留下些什么？杨善洲留下的是一片绿荫和一种精神！杨善洲原任保山地委书记，退休后把昔日的荒山秃岭变成了今朝生机勃勃的绿

3、色天地，使当地恶劣的自然环境得到明显改善。不仅如此，他还带领群众修建了18公里的林区公路，架设了4公里余的输电线路，使深居大亮山的村寨农户，通电通路。2010年5月5日，杨善洲同志把保山市委、市政府为他颁发的20万元特别贡献奖中的10万元捐赠给保山第一中学，另外10万元捐赠给大亮山林场。他去世前，还将价值3亿元的林场无偿上缴给国家。发现这两篇文章的美：这两篇文章美在：1、意蕴之美，美在---------------------2、用词之美，美在---------------------3、句子之美，美在---------------------海浪和雨在诗人的笔下

4、是那么形象生动，富有思想感情，请你仔细品读课文，（1)、续写《浪之歌》第5段，或者仿写《雨之歌》第1段，领会他们的生命选择。示例曾有多少次，我将月亮的影子浸在我的怀里，将他冲洗得更加温润亮泽；曾有多少次，我倾听一群被白鲨鱼追赶的疲惫不堪的沙丁鱼轻轻地叹息；曾有多少次，我慷慨地献出我滋养了多年的海藻，给那些饥肠辘辘的人们解除饥饿苦；------------------------------------------雪之歌我是人间的精灵，从天空飘落，纯洁、美丽。我虽然没有庞大的身体，但是我仍能让历经酷热的大地冷却。我伴着风在空中跳舞，风是我永远的舞伴，我们在一起旋转、

5、飞腾。没有我，风就无形。我落在腊梅的花瓣上，腊梅是我唯一的色彩，我们在一起，她映着我，我衬托她。没有我，腊梅就变得暗淡。我栖身于冰冷的石头上，石头是我缄默的朋友，我在它身上滚动、溶化。没有我，石头就是万年孤独。我的生命因冰冷存在，但我的死亡将使更多生命复活。我喜欢太阳的照耀，我喜欢我反射出的光，我喜欢慢慢失去知觉，化作一滴水，唤醒新的生命。风之歌我是永不停息的风。我是那穿梭于万物间的精灵。我掠过枝头，替树枝唱出对小溪的感谢，于是，她送上一支“沙沙”的乐曲，为我送别饯行。我驶过海面，替海洋唱出对沙滩的眷恋，于是，她送上一朵洁白的浪花，为我别在额头。我奔过草原，替花儿

6、唱出对土地的依恋，于是，她送上一阵清逸的幽香，为我的旅途带来一阵欢愉。曾有多少次，我托着花瓣羸弱的躯体，在天空嬉戏，洒下一阵清香。曾有多少次，我捧着溪流晶莹的水滴，从空中落下，惹来一片喧嚣。在阳光朗照的天空下，我放肆地大笑，在愁云惨淡的黑夜中，我尽情地呼喊，雾霭烟横，晓阴翳日，我自由地穿梭在人间，这是摆脱了一切桎梏的潇洒，这是看透了一切混浊的欢愉。我就是那万物间永不停息的歌曲，我就是那天地间永不停息的呼声。1、根据本单元所学的散文诗的特点，仿写一首《花之歌》或《草之歌》或《树之歌》作业