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时间:2019-11-16
《河南省上蔡县第二高级中学2018-2019学年高二生物上学期期中试题》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2018—2019学年度上期期中考试高二生物试题1.下图是人体局部内环境示意图。以下叙述正确的是()A.①结构和②结构的细胞所处的具体内环境相同B.剧烈运动一段时间产生的乳酸会使A液和C液酸性改变很多C.③中的氧浓度2、素⑨胰岛素A.②③④⑥B.①③⑤C.①③⑤⑦D.③⑤⑥⑧⑨4.下图为人体某一反射弧的示意图(图中a、b为微型电流计F的两极)。下列叙述错误的是()A.神经元处于静息电位时,细胞膜对Na+的通透性增加B.从a处切断神经纤维,刺激b处,细胞E能产生反应C.刺激皮肤细胞A一次,电流计的指针发生两次偏转D.兴奋从B传到D,存在化学信号与电信号的转换5.下列内分泌腺与其分泌激素对应错误的是()A. 垂体→促甲状腺激素 B. 胰岛→胰高血糖素C. 甲状腺→甲状腺激素 D. 睾丸→促性腺激素6.细胞外液渗透压感受器、水盐平衡调节中枢、产生渴感的部位分别位于()A.下丘脑、下丘脑、3、大脑皮层B.下丘脑、下丘脑、下丘脑C.下丘脑、大脑皮层、大脑皮层D.大脑皮层、下丘脑、下丘脑7.下图为人体内血糖的调节示意图,下列说法中正确的是()A.Ⅱ激素能促进血糖进入组织细胞 B.Ⅰ、Ⅱ激素间既有协同作用又有拮抗作用C.Ⅲ激素分泌量的增加可促进肝糖元的分解D.结构A代表大脑皮层8.下图是人体部分组织示意图,a、b、c、d代表人体内不同激素,下列有关叙述中,错误的是()A.当人体受到寒冷刺激时,激素d与激素b起协同作用B.如果人体内激素d分泌过多时,促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素都会减少C.当正常人中午还未进餐时,图示中的激素b会增多D.当人体受到某刺激时,兴奋可以由图中的B传到A84、题图10题图9.下列有关人体免疫的叙述正确的是()①血浆中溶菌酶的杀菌作用属于人体的第一道防线②抗原都是外来异物③人体分泌的乳汁中含有某些抗体④吞噬细胞可参与特异性免疫⑤过敏反应一般不会破坏组织细胞⑥HIV主要攻击人体的T细胞,引起自身免疫病⑦对移植器官的排斥是通过细胞免疫进行的A.①④⑤⑦B.③④⑤⑦C.①②③⑦D.②③⑥⑦10.上图为人体体液免疫的部分过程示意图,有关叙述不正确的是()A.图中吞噬细胞、T细胞、B细胞均具有识别功能B.M细胞被同种抗原再次刺激时可增殖分化形成E细胞C.E细胞接触被抗原入侵的靶细胞,可导致靶细胞裂解D.体液免疫也能对侵入人体的病毒发挥相应的作用11.如图所示,5、a、b、c为对胚芽鞘做不同处理的实验,d为一植株被纸盒罩住,纸盒的一侧开口,有单侧光照。下列对实验结果的描述,正确的是()A.a直立生长,b、c向光弯曲生长B.a、b向光弯曲生长,c背光弯曲生长C.图d中如果固定植株,旋转纸盒,一段时间后,植株向左弯曲生长D.图d中如果将纸盒和植株一起旋转,则植株向纸盒开口方向弯曲生长12.植物向光性的形成,是由于单侧光使()A.茎尖芽的顶端分生组织合成生长素的能力发生改变B.生长素在茎尖向光侧比背光侧含量高C.生长素在茎尖背光侧比向光侧含量高D.茎尖感光部位的感光能力发生改变13.某小组开展“探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度”的实验研究,关于这个实验的6、叙述不正确的是()A.经预实验后,后续实验中还需设置一组用蒸馏水处理插条的实验作对照组B.为了保证实验结果的可靠性,每组需要取多支插条C.浸泡法适用于较低浓度溶液及空气湿度较大,遮阴环境D.用不同浓度的生长素溶液处理扦插枝条,生根数量可能相同14.下列关于植物生命活动调节的叙述,错误的是()A.恶苗病是赤霉素作用的结果B.燕麦胚芽鞘中生长素的极性运输与光照方向无关C.脱落酸可促使老叶凋落D.成熟细胞比幼嫩细胞对生长素更为敏感15.某科技小组在调查一块草场中灰苍鼠的数量时,一夜间捕获了50只,将捕获的灰苍鼠做好标记后在原地放生。5天后,在同一地点捕获了52只,其中有上次标记的个体13只。则该草场7、中灰苍鼠的种群数量大约为()A.50只B.200只C.400只D.100只16.右图是某生物种群的增长曲线图。据图判断,下列叙述正确的是()A.该生物种群的环境容纳量是2000个B.在0~5天内该生物种群呈直线增长C.在0~5天内该生物种群密度越来越大D.6天后该生物种群的出生率大于死亡率17.某种植物病毒V是通过稻飞虱吸食水稻汁液在水稻间传播的。稻田中青蛙数量的增加可减少该病毒在水稻间的传播。下
2、素⑨胰岛素A.②③④⑥B.①③⑤C.①③⑤⑦D.③⑤⑥⑧⑨4.下图为人体某一反射弧的示意图(图中a、b为微型电流计F的两极)。下列叙述错误的是()A.神经元处于静息电位时,细胞膜对Na+的通透性增加B.从a处切断神经纤维,刺激b处,细胞E能产生反应C.刺激皮肤细胞A一次,电流计的指针发生两次偏转D.兴奋从B传到D,存在化学信号与电信号的转换5.下列内分泌腺与其分泌激素对应错误的是()A. 垂体→促甲状腺激素 B. 胰岛→胰高血糖素C. 甲状腺→甲状腺激素 D. 睾丸→促性腺激素6.细胞外液渗透压感受器、水盐平衡调节中枢、产生渴感的部位分别位于()A.下丘脑、下丘脑、
3、大脑皮层B.下丘脑、下丘脑、下丘脑C.下丘脑、大脑皮层、大脑皮层D.大脑皮层、下丘脑、下丘脑7.下图为人体内血糖的调节示意图,下列说法中正确的是()A.Ⅱ激素能促进血糖进入组织细胞 B.Ⅰ、Ⅱ激素间既有协同作用又有拮抗作用C.Ⅲ激素分泌量的增加可促进肝糖元的分解D.结构A代表大脑皮层8.下图是人体部分组织示意图,a、b、c、d代表人体内不同激素,下列有关叙述中,错误的是()A.当人体受到寒冷刺激时,激素d与激素b起协同作用B.如果人体内激素d分泌过多时,促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素都会减少C.当正常人中午还未进餐时,图示中的激素b会增多D.当人体受到某刺激时,兴奋可以由图中的B传到A8
4、题图10题图9.下列有关人体免疫的叙述正确的是()①血浆中溶菌酶的杀菌作用属于人体的第一道防线②抗原都是外来异物③人体分泌的乳汁中含有某些抗体④吞噬细胞可参与特异性免疫⑤过敏反应一般不会破坏组织细胞⑥HIV主要攻击人体的T细胞,引起自身免疫病⑦对移植器官的排斥是通过细胞免疫进行的A.①④⑤⑦B.③④⑤⑦C.①②③⑦D.②③⑥⑦10.上图为人体体液免疫的部分过程示意图,有关叙述不正确的是()A.图中吞噬细胞、T细胞、B细胞均具有识别功能B.M细胞被同种抗原再次刺激时可增殖分化形成E细胞C.E细胞接触被抗原入侵的靶细胞,可导致靶细胞裂解D.体液免疫也能对侵入人体的病毒发挥相应的作用11.如图所示,
5、a、b、c为对胚芽鞘做不同处理的实验,d为一植株被纸盒罩住,纸盒的一侧开口,有单侧光照。下列对实验结果的描述,正确的是()A.a直立生长,b、c向光弯曲生长B.a、b向光弯曲生长,c背光弯曲生长C.图d中如果固定植株,旋转纸盒,一段时间后,植株向左弯曲生长D.图d中如果将纸盒和植株一起旋转,则植株向纸盒开口方向弯曲生长12.植物向光性的形成,是由于单侧光使()A.茎尖芽的顶端分生组织合成生长素的能力发生改变B.生长素在茎尖向光侧比背光侧含量高C.生长素在茎尖背光侧比向光侧含量高D.茎尖感光部位的感光能力发生改变13.某小组开展“探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度”的实验研究,关于这个实验的
6、叙述不正确的是()A.经预实验后,后续实验中还需设置一组用蒸馏水处理插条的实验作对照组B.为了保证实验结果的可靠性,每组需要取多支插条C.浸泡法适用于较低浓度溶液及空气湿度较大,遮阴环境D.用不同浓度的生长素溶液处理扦插枝条,生根数量可能相同14.下列关于植物生命活动调节的叙述,错误的是()A.恶苗病是赤霉素作用的结果B.燕麦胚芽鞘中生长素的极性运输与光照方向无关C.脱落酸可促使老叶凋落D.成熟细胞比幼嫩细胞对生长素更为敏感15.某科技小组在调查一块草场中灰苍鼠的数量时,一夜间捕获了50只,将捕获的灰苍鼠做好标记后在原地放生。5天后,在同一地点捕获了52只,其中有上次标记的个体13只。则该草场
7、中灰苍鼠的种群数量大约为()A.50只B.200只C.400只D.100只16.右图是某生物种群的增长曲线图。据图判断,下列叙述正确的是()A.该生物种群的环境容纳量是2000个B.在0~5天内该生物种群呈直线增长C.在0~5天内该生物种群密度越来越大D.6天后该生物种群的出生率大于死亡率17.某种植物病毒V是通过稻飞虱吸食水稻汁液在水稻间传播的。稻田中青蛙数量的增加可减少该病毒在水稻间的传播。下
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