《阅读理解大解密》PPT课件

《《阅读理解大解密》PPT课件》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、阅读理解大解密题目的作用1.结合学过的文章谈谈你对下面题目的理解•《背影》充当线索、抓住外貌特写镜头表现父子深情。《阿长与山海经》概括文章的主要内容，突出阿长为我买《山海经》这件事；表现阿长真诚、善良和乐于助人；表明我的感激和怀念。•《变色龙》用比喻生动形象地写出了主人公善变（见风使舵）的性格。具有极强的讽刺性。总结（1）把握象征意义；（2）语带双关；（3）作者感情的出发点（引发作者思考写作的动机）；（4）概括文章的主要内容；（5）文章线索；（6）文眼：揭示文章中心；（7）吸引读者、新颖；（8）题目中运用修辞的，要还原它的本义

2、后再分析作用。记叙文开头句子的作用1开篇点题2.总结全文（总—分或总—分—总结构）3．引起下文，为下文作铺垫4.设置悬念，引起读者的兴趣或思考5．为下文埋下伏笔。一记叙文常见叙述线索1.人物线索：人物的见闻感受或者事迹《闻一多先生的说和做》2.物品线索：某一有特殊意义的物品《爸爸的花儿落了》3.感情线索：作者或作品中主要人物的思想感情变化（散文基本上都有感情线索）4.事件线索：中心事件事件的发展变成线索5.时间线索：时间的推移可以推动情节的发展6.地点变换：场景的转变可以推动情节的发展①文章的标题《爸爸的花儿落了》双线结构“花

3、”也是线索②各段中反复出现的事物请在阅读时注意细节，反复出现的事物可能是解题突破点③文中议论抒情的语句议论抒情往往是作者情感的表达，有助于我们找到文章情感的脉络如何找：④作者的思想感情（变化）⑤某一人物的见闻感受《最后一课》小弗朗士作用：使文章内容井然有序地组合在一起，展现人物的思想性格，表明事情的来龙去脉。记叙文中间的句子1承上启下2段末起总结作用（总结上文，引出下文）3为下文埋下伏笔4为下文情节作铺垫5推动情节的发展记叙文中的词语或句子的辨析1.结合特点语境（即具体的句、段篇、上下文），分析词语的含义（一定要在原文找到）2

4、.要注意词语的感情色彩（褒义、贬义、中性），明了词的本意、引申义、比喻义、一词多义等（结合语境，上下文猜这是最后一招啊）3.注意语气或语调（细微的差异会有不同的表达效果，感情的强烈程度也会不同）4.注意看清词句之间的搭配，有没有什么特殊之处5.注意词义范围的大小、轻重程度（结果、后果……）6.注意言外之意——如挖掘比喻句中的本体或者事物的象征意义，用平实的语言表达。人物描写1.外貌描写：人物容貌、衣着、神情、姿态，交代了人物的身份、地位、处境、经历以及心理状态，思想性格等。2．语言描写3.动作描写:表现人物的心理（心情），反映

5、人物性格特征或精神品质。有时还推动情节的发展。4.心理描写：反映出人物的思想，揭示了人物的性格或品质环境描写1.自然环境:描写自然景观如天气、季节、山川、湖海等自然景物——渲染环境气氛，烘托人物情感，预示人物命运，推动故事情节发展。2.社会环境：描写社会情况汇总任务活动的场景和周围（室内）的布局，陈设——交代故事发生的时代背景，渲染环境气氛。记叙文结尾的句子1篇末点题2总结全文3令人深思，给人启示，让人觉得回味无穷4.前后照应三种说明顺序：时间顺序，空间顺序（上下左右……）逻辑顺序1.总—分2现象—本质3原因—结果4概括—具体

6、5部分—整体6主要—次要