《鉴定诗歌中的语言》PPT课件

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1、鉴定诗歌中的语言没有副标题一、考点解读•1、要求体会语言风格特点，判明其准确、鲜明、生动；•2、在理解基础上，通过联想、想象、比较领悟其妙处；•3、准确词语特点，比喻、隐含、暗示、深层、言外之意；•4、赏析语言描绘形象、表达情感，营造意境的艺术效果。二、语言变形•1、词类活用：•“日色冷轻松”，“春风又绿江南岸”，“流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉”•2、意象罗列与诗词：•“桃李春风一杯酒，江湖夜雨十年灯”（黄庭坚《寄黄几复》）•3、倒装：表强调。•“七八个星天外，两三点雨山前”；“香稻啄馀鹦鹉粒，碧梧栖老凤凰枝”。二、语言变形•4、叠词：增强韵律感

2、，表强调。(“庭院深深深几许？杨柳堆烟，帘幕无重数。”）三、词眼•1、名词：意象名词“乡心正无限，一雁度南楼”。•2、动词：尤其是“多重含义”。“羌笛何须怨杨柳”（既是曲中之情，又是吹笛人之心）。•3、形容词：尤颜色词（大多能表心情，增色彩感，画面感）“一片孤城万仞山”；“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”。•4、副词：“闺中少妇不知愁，春日凝妆上翠楼。忽见陌头杨柳色，悔教夫婿觅封侯”。三、词眼•5、数量词：“一片两片三四片，五六七八九十片，千片万片无数片，飞入梅花永不见”。“一寸二寸之鱼，三杆两杆之竹”（庚信《小园赋》）。“一片飞花减却春，风飘万点正愁

3、人”（杜甫《曲江二首》）。三、词眼6、语言风格•（1）雄浑·雄奇·豪放·旷达（大气）。•雄浑：代表：高适、岑参等边塞诗人作品。刘邦《大风歌》曹操《观沧海》•雄奇李贺《梦天》“遥望齐州九点烟，一泓海水杯中泻”•豪放李白、苏辛《将进酒》、《念奴娇·赤壁怀古》•旷达苏轼《定风波》三、词眼6、语言风格•（2）清幽·冲淡·悲慨·沉郁·俊爽（沉抑）•清幽王维《鹿柴》•冲淡王维（冲淡派大师）•悲慨陈子昂《登幽州台歌》•沉郁杜甫《登高》•俊爽杜牧《过单清宫绝句》“一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来”《遣怀》“十年一觉扬州梦，赢得青楼薄幸名”三、词眼6、语言风格•（3）工丽

4、·自然·平淡·直率（用词）•工丽杜甫《观山水图》“红浸珊瑚短，青悬薜荔长”•自然李白《古朗月行》“小儿不识月，呼作白玉盘”自然风格：“清水出芙蓉，天然去雕饰”•平淡陶渊明《饮酒》•直率《诗经·硕鼠》“硕鼠硕鼠，无食我黍，三岁贯汝，莫我肯顾”三、词眼6、语言风格•（4）洗练·委婉（语言表达）•洗练王昌龄《芙蓉楼送辛渐》•委婉李商隐《夜雨寄北》7.语言的表达效果•生动传神/……）地写出（形象）的（……）特点，营造了（……）的意境，反映了作者（……）的情感。