学校XX年度第一学期德育工作计划(精选多篇)

《学校XX年度第一学期德育工作计划(精选多篇)》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、学校XX年度第一学期德育工作计划(精选多篇)　　第1篇第2篇第3篇第4篇第5篇更多顶部　　第一篇：学校xx年度第一学期德育工作计划第二篇：xx-xx年学校第一学期德育工作计划第三篇：南分路中心学校xx—xx学年度第一学期德育工作计划第四篇：和美实验学校xx-xx年度第一学期德育工作计划第五篇：xx学年第一学期学校德育工作计划更多相关范文　　本学期我校将认真贯彻落实有关加强中小学德育工作的意见，大力弘扬以爱国主义教育为核心的民族精神，以培养学生的良好行为习惯为重点，加强行为规范的养成教育和班集体建设，营造健康向上的育人氛围，努力创设良好的学校德育环境，加强德育队伍建设，不断提高德育工作水

2、平，增强德育工作的实效。　　一、指导思想　　　以养成教育为主线，培养学生良好习惯为重点，以多种形式为手段，以全员参与为保障，对学生进行培养教育，使之学会做人，学会学习，为成高素质的人才打下坚实基础。　　　二、成立德育工作领导小组。　　　三、工作思路：　　　1、确立一种意识：以学生为主体。　　2、抓住一条主线：自主管理。　　四、主要任务和目标：　　（一）、加强学习，(请勿抄袭：)提高认识，确立人人都是德育工作者的理念。学校XX年度第一学期德育工作计划(精选多篇)　　第1篇第2篇第3篇第4篇第5篇更多顶部　　第一篇：学校xx年度第一学期德育工作计划第二篇：xx-xx年学校第一学期德育工作计

3、划第三篇：南分路中心学校xx—xx学年度第一学期德育工作计划第四篇：和美实验学校xx-xx年度第一学期德育工作计划第五篇：xx学年第一学期学校德育工作计划更多相关范文　　本学期我校将认真贯彻落实有关加强中小学德育工作的意见，大力弘扬以爱国主义教育为核心的民族精神，以培养学生的良好行为习惯为重点，加强行为规范的养成教育和班集体建设，营造健康向上的育人氛围，努力创设良好的学校德育环境，加强德育队伍建设，不断提高德育工作水平，增强德育工作的实效。　　一、指导思想　　　以养成教育为主线，培养学生良好习惯为重点，以多种形式为手段，以全员参与为保障，对学生进行培养教育，使之学会做人，学会学习，为成

4、高素质的人才打下坚实基础。　　　二、成立德育工作领导小组。　　　三、工作思路：　　　1、确立一种意识：以学生为主体。　　2、抓住一条主线：自主管理。　　四、主要任务和目标：　　（一）、加强学习，(请勿抄袭：)提高认识，确立人人都是德育工作者的理念。学校XX年度第一学期德育工作计划(精选多篇)　　第1篇第2篇第3篇第4篇第5篇更多顶部　　第一篇：学校xx年度第一学期德育工作计划第二篇：xx-xx年学校第一学期德育工作计划第三篇：南分路中心学校xx—xx学年度第一学期德育工作计划第四篇：和美实验学校xx-xx年度第一学期德育工作计划第五篇：xx学年第一学期学校德育工作计划更多相关范文　　本

5、学期我校将认真贯彻落实有关加强中小学德育工作的意见，大力弘扬以爱国主义教育为核心的民族精神，以培养学生的良好行为习惯为重点，加强行为规范的养成教育和班集体建设，营造健康向上的育人氛围，努力创设良好的学校德育环境，加强德育队伍建设，不断提高德育工作水平，增强德育工作的实效。　　一、指导思想　　　以养成教育为主线，培养学生良好习惯为重点，以多种形式为手段，以全员参与为保障，对学生进行培养教育，使之学会做人，学会学习，为成高素质的人才打下坚实基础。　　　二、成立德育工作领导小组。　　　三、工作思路：　　　1、确立一种意识：以学生为主体。　　2、抓住一条主线：自主管理。　　四、主要任务和目标：

6、　　（一）、加强学习，(请勿抄袭：)提高认识，确立人人都是德育工作者的理念。学校XX年度第一学期德育工作计划(精选多篇)　　第1篇第2篇第3篇第4篇第5篇更多顶部　　第一篇：学校xx年度第一学期德育工作计划第二篇：xx-xx年学校第一学期德育工作计划第三篇：南分路中心学校xx—xx学年度第一学期德育工作计划第四篇：和美实验学校xx-xx年度第一学期德育工作计划第五篇：xx学年第一学期学校德育工作计划更多相关范文　　本学期我校将认真贯彻落实有关加强中小学德育工作的意见，大力弘扬以爱国主义教育为核心的民族精神，以培养学生的良好行为习惯为重点，加强行为规范的养成教育和班集体建设，营造健康向上

7、的育人氛围，努力创设良好的学校德育环境，加强德育队伍建设，不断提高德育工作水平，增强德育工作的实效。　　一、指导思想　　　以养成教育为主线，培养学生良好习惯为重点，以多种形式为手段，以全员参与为保障，对学生进行培养教育，使之学会做人，学会学习，为成高素质的人才打下坚实基础。　　　二、成立德育工作领导小组。　　　三、工作思路：　　　1、确立一种意识：以学生为主体。　　2、抓住一条主线：自主管理。　　四、主要任务和目标：　　（一）、加强学习，(请勿