安徽省黄山市2018届高三历史一模检测试题(含解析)

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1、安徽省黄山市2018届高三历史一模检测试题(含解析)本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分。考试时间90分钟,总分100分。第I卷(选择题)本卷共24题,每小题2分,共48分。在每题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。1.王国维指出:“周人制度之大异于商者……立子立嫡之制,由是而生宗法及丧服之制,并由是而有封建子弟之制、君天子臣诸侯之制。”王国维认为周人制度主要满足了A.贵族等级特权的需要B.同姓诸侯利益的需要C.安定发展王室的需要D.维护强化王权的需要【答案】D【解析】由“并由是而有封建子弟之

2、制、君天子臣诸侯之制”分析可知,周朝的制度主要满足了强化王权的需要,故D正确;材料无法体现贵族等级特权的信息,排除A;材料没有涉及同姓诸侯的信息,排除B;C不能全面反映材料信息,排除。2.曹操创立屯田制,利用士兵和农民垦种荒地,以取得军队供养和税粮。到了曹丕时期,“屯田区和郡县并置,典农本人的身份已不再是带有军事性质的农官,而是和郡守、县令(长)一体看待的地方行政官员”。这种变化说明A.屯田制度成功实现转型B.地方行政权力不断扩张C.中央集权得到有效维系D.军事职能范围逐渐缩小【答案】C【解析】根据“屯田区和郡县并置,

3、典农本人的身份已不再是带有军事性质的农官,而是和郡守、县令(长)一体看待的地方行政官员”,表明典农由专管屯田的农官变为地方行政官员,屯田区和郡县一样成为地方行政区划单位,有利于加强对地方的控制,加强了中央集权,C正确;材料无法体现屯田制度的转型,排除A;材料反映的是屯田区和郡县并置,屯田区和郡县一样成为地方行政区划单位,无法体现地方行政权力不断扩张,排除B;D不符合材料主旨,排除。3.《唐律疏议》规定,子孙在祖父母、父母尚未去世的情况下就和祖父母、父母分家单过(如为祖父母、父母指示则无罪),徒三年……诈称祖父母、父母死

4、,徒三年。这表明唐代A.法律规范与道德规范相统一B.司法判决存在轻罪重罚现象C.伦理纲常成为立法基本原则D.孝老敬亲成为社会行为规范【答案】A【解析】由题干可知唐朝法律中重视子孙对父母和祖父母的尊敬,体现了法律与道德规范的一致,故本题答案选A项;B项“轻罪重罚”与材料不符;C项错误,一条法律条文不能断定立法的基本原则;D项不选,题干体现的是法律条文的约束,没有体现社会行为。4.下表为北宋时期被列入正史列传的人数统计表。该表说明北宋北方人数(个)北方所占比例南方人数(个)南方所占比例前期27884.5%5115.5%中期

5、27463.9%15536.1%后期12140.3%17959.7%A.地域是官员选拔决定性因素B.政治中心转移影响人才培养C.经济是文化发展的重要基础D.正史列传作者偏袒南方士人【答案】C【解析】表格“列入正史列传的人数”显示北方人数比例逐渐下降,南方人数比例逐渐上升,主要是南宋时期,经济重心南移之后导致南方政治文化等影响力的增强,故C项正确;A中决定性因素错误;B中政治重心并没有转移;D不符合材料主旨。【点睛】表格材料型选择题一般是以表格为呈现形式,通过定量分析数字或相关数值,从而得出结论,所以此类试题解题的方法一

6、定要抓住表格中的有效信息,常用的解题方法有:1.要看表头及出处,确定表格总体反映的历史事件、现象及历史时期。2.要看表格中的项目,根据题干设问,阅读表格或数据中的文字数据信息的时间、空间、数量的变化(升降)。3.要看表格中的数据纵横变化并综合分析表格中的有效信息所反映的现象,与已掌握的历史基本知识建立正确的联系,从而作出判断,选出最符合题干要求的选项。5.雍正帝在《大义觉迷录》中说道:“本朝之为满洲,犹中国之有籍贯。舜为东夷之人,文王为西夷之人,曾何损于圣德乎!”材料可以反映A.满洲文明源自先秦时的中原B.清初依然存在

7、文化冲突C.儒家仁政思想惠及大江南北D.民族认同成为朝野共识【答案】B【解析】材料是雍正为了论证清朝统治的正统性,提出了惟有德者可为天下君,宣称清朝政权是上天赋予的,不应该以“华夷之辨”来否定,反映出清初依然存在民族文化冲突,B正确;满洲文明源自东北,A错误;C与材料无关,排除;材料反映了雍正时期存在“华夷之辨”,故D错误。6.在中国古代,“对皇帝的决定可以提出批评,这一条在某种程度上蕴含着言论自由的原则,每每令研究中国政治制度史的人倍感兴趣”。这里所评述的制度A.加强了中央集权B.使君臣关系趋于平等C.方便了官员升迁

8、D.有利于完善君主专制【答案】D【解析】依据“对皇帝的决定可以提出批评,这一条在某种程度上蕴含着言论自由的原则”可知,批评的对象是皇帝,因此该制度应是谏议制度,此制度在一定程度上减少了决策的失误,完善了君主专制制度,D正确;结合所学知识,中央集权是指中央与地方的关系,地方听命于中央,这在材料中没有体现,排除A;材料中“对皇帝的决定

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