《记叙文中有修辞》PPT课件

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1、风雨之对一个教书先生喜欢喝酒，而且常撒酒疯。一次，他偶尔出一字对——“雨”，要学生对，学生对道“风”。他又添成三字：“催花雨。”学生对道：“撒酒风（疯）。”又添成五字：“园中阵阵催花雨。”学生对道：“席上常常撒酒风（疯）”。先生说：“对虽对得很好，只是不该说我先生的短处。”学生说：“假如再不改过，我就是先生的先生了。趣味小故事以上故事中包含了什么修辞方法？记叙文中有修辞一、指出下列各句运用的修辞方法1、一串串宝石般的水珠飞腾着，飞腾着，落进深潭。（比喻）2、听了这感人的故事后，你不觉得我们的战士是可爱的吗（反问）3、别看小草的身躯是那样的柔弱，却有着惊人的生命力。狂风暴雨休想摧垮它；洪水、干

2、旱不能灭绝它；即使是车轮将它碾得粉身碎骨，不用多久，它又会从地下挺直身躯，开始新的生活。（夸张）4、蒲公英妈妈为孩子们准备了降落伞，把自己的娃娃送到四面八方。（拟人）5、蟋蟀在平台上弹琴。（拟人）6、水帘落下来，犹如片片锦鳞，在阳光下闪闪发光。（比喻）7、太阳冲破了云霞，跳出了海面。（拟人）8、那些像棉花球似的云，叫积云。（比喻）9、我端起搪瓷碗，觉得这碗有千斤重，怎么也送不到嘴边（夸张）10、小鸟好肥，整个身子好像一个蓬松的球儿。（比喻）课前小检测11、小青石看见了许许多多人的脚，它觉得很愉快。（拟人）12、威尼斯小艇行动轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇。（比喻）13、父母的钱，难道我们就可以随

3、便乱花，随意浪费吗？（反问）14、飞流直下三千尺，疑是银河落九天。（夸张）15、山风梳理着他蓬乱的头发。（拟人）16、葛洲坝真好象一位仙女脖子上戴着的项链，镶嵌着无数珍珠和宝石。（比喻、拟人）17、是谁创造了人类的文明？是劳动人民。(设问)18、每一根柱子都在颤动，都在歌唱，都在演奏。(拟人、排比)19、桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。（夸张、对比）20、在阳光下，一片青松的边沿，闪动着白桦的银裙，不像海边上的浪花吗？（反问）二、指出下面比喻句是把什么比作了什么，有什么作用？1、漓江的水真绿啊，绿得仿佛是一块无暇的翡翠。水比喻成翡翠，生动形象地写出了水非常绿的特点。2、老师像一把火炬，时刻把

4、光明洒向人间，让自己的生命燃烧不止。老师比喻成火炬，生动形象地写出了老师照亮学生成长道路的特点。3、缝纫鸟的窝是一种精致的工艺品。缝纫鸟的窝比喻成工艺品，生动形象地写出了缝纫鸟的窝的精致。4、笔直的公路上，一对对于兰花灯柱，像等待检阅的仪仗，整整齐齐地站着。玉兰花灯柱比喻成仪仗队，生动形象地写出了玉兰花灯柱的整齐。5、鲜红的队旗像燃烧的火焰。队旗比喻成火焰，生动形象地写出了队旗的鲜红。6、玉屑似的雪末随风飘扬。雪比喻成玉屑，生动形象地写出了雪末的细、多。7、这孩子简直成了泥鳅。孩子比喻成泥鳅，生动形象地写出了孩子的灵活、好动。蒙蒙的细雨蒙蒙的小雨正落着，陈红骑着自行车悠然于柏油路上。她没有穿

5、雨衣，因为她觉得在这样细雨中骑车很浪漫。她望着路两边来去匆匆的行人，心想：这些人真是的，干嘛要东躲西藏的。忽然迎面一辆的士飞驰而来她猛地拐向路边但车把挂在树干上她摔倒了小妹妹没事吧一个小伙子站在她身边问道陈红白了他一眼，没有理他。心想：谁是你的小妹妹？她一翻身想站起来，可左腿的剧痛却使她不得不重新坐在地上，她接连两次试图站起来，都没成功。最后，只好放弃了努力。小伙子一笑，“别逞强了，还是送你上医院吧。”接着，拉起陈红的车子，又扶陈红坐到车架上，推起车子向医院走去。温柔如丝的春雨淅淅沥沥地落着。陈红已不再潇洒，只感到沉重。她坐在车上，望着前面推车的小伙子，不知该说些什么。她发现小伙子走路不太自

6、然，仔细观察，只见小伙子左腿的袜端与裤腿之间不时地露出一段刺目的棕色。那是什么？啊，他装着一只假腿。陈红想问问他的腿，却不愿张嘴。这时，只听到小伙子自言自语地说：“三年前，我也喜欢在细雨中骑车，那的确很潇洒，可是我却重重地跌倒了，像你一样。不，还不如你。”“噢，你的左腿——？”停了一会儿，小伙子说：“就在那次跌倒时被后面的汽车轧断了。”听了这话，陈红陷入了沉思??阅读文章医院到了，小伙子搀着陈红进了急诊室。“我去通知你父母，你知道他们的电话吗？”陈红把号码告诉了他。不一会儿，陈红的父母风风火火地赶来了。见到女儿腿上雪白的绷带，忙问这问那。陈红把经过告诉了他们，又说，“要不是那位大哥哥，我真不

7、知该怎么办好，哎，他呢？”这时，只听护土小姐说：“那个小伙子，看见你爸妈来后，他就离开医院了。”陈红怔住了：“我还不知他叫什么呢！”父亲背起陈红，母亲在旁边扶着，一家人走出医院的时候，他们多么希望在人流中再次寻到那小伙子的身影。思考1．给第二自然段中没有标点的地方加上标点。2．联系上下文解释加粗词的意思。逞强——显示、卖弄风风火火——形容急促、短时间就赶来了。3．用“~~~~”画出文中描写心理活动的一个句子。