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时间:2019-11-15
《2019-2020年八年级物理下学期第一次月考试题(II)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2019-2020年八年级物理下学期第一次月考试题(II)注意事项:1.答题前,请考生务必将答题卷左侧密封线内的项目填写清楚。2.请考生按要求将所有试题的答案书写在答题卷上,在试题卷上作答无效。(g取10N/kg)一、填空题(24*1’共24分)1.嫦娥三号”登月飞船脱离地球引力后关闭所有发动机,在不受力的情况下,由于______仍可继续飞行,奔向月球,说明了力;在接近月球时,向前喷气使飞船减速,这说明了力的作用是。2.如图所示,让小球从A点静止释放,运动到C点时,若一切外力全部消失,则小球会沿______路线继续运动,你判断的依据是.第3题图第2题图图3.如图所示,有两个相
2、同的物块A和B叠放在一起,受10N的水平推力的作用,在水平地面上一起做匀速直线运动(图a),那么物块B受到的摩擦力为_________N,若将物块B取下与物块A并列,再让它们一起在水平地面上匀速前进(图b),那么需要的水平推力为___________N。4.月球对它表面附近的物体也有引力,这个引力大约是地球对地面附近物体引力的1/6一个质量为60kg的宇航员在月球上的质量是___kg,在月球上所受到的重力是______N.5.如图所示是正在使用的弹簧测力计,这个弹簧测力计的量程是 N,分度值是 ,所测拉力F的大小是 .第5题图第6题图6.如图所示
3、,两个完全相同的弹簧称都处于水平位置,它们的右端受到大小皆为F的水平拉力作用,而左端的情况不相同:①中弹簧的左端固定在墙上;②中弹簧的左端受大小也为F的水平拉力作用.以x1、x2分别表示①、②中两个弹簧的伸长量,则有x1x2。6.我们在挤压牙膏时,牙膏袋被挤瘪了,说明力能使物体;牙膏盖侧面刻有条纹是为了。8.建筑工人利用来检查墙壁是否竖直,是根据重力的方向总是。9.质量为50kg的物体,在200N的水平拉力作用下,沿水平桌面做匀速直线运动,物体受到的摩擦力是____N,物体受到桌面的支持力是_____N。若该物体运动速度增大,这时摩擦力______。(选填“变大”、“不变”或
4、“变小”)10.用绳子水平拉着重10N的物体在水平地面上以3m/s的速度做匀速直线运动,所用拉力是2N,物体所受的摩擦力的大小为N;当拉着这个物体以5m/s的速度做匀速直线运动时,所用拉力(大于/小于/等于)2N;当绳子突然断开时,物体将做运动,这时所受摩擦力大小为N.一、选择题(8*3’共24分)111213141516171811.用绳子系住水桶,手握住绳子从井里提水,手受到竖直向下的拉力,这个拉力的施力物体是:()A.地球; B.水桶; C.绳子; D.水.12.如图所示,为水平仪放置于某桌面上时的情形,则该桌面:A.右面高,左面低; B.左
5、面高,右面低;C.左右相平,前高后低 ; D.左右相平,前低后高.第13题图第12题图13.有甲、乙两个物体,在力的作用下沿水平方向做直线运动,某段时间内其路程﹣时间图象如图所示.则这段时间内甲、乙两物体在水平方向上的受力情况是()A.甲受非平衡力作用,乙受平衡力作用B.两物体都受平衡力作用C.甲受平衡力作用,乙受非平衡力作用D.两物体都受非平衡力作用14.磁悬浮列车行驶时依靠安装在列车底部的强磁铁将列车浮在轨道上方,从而可高速行驶,列车能高速行驶的原因是()A.减小了重力B.减小了列车与铁轨之间的摩擦力C.依靠了列车的惯性D.减小了列车所受的空气阻力15.下列各种
6、情况中,物体运动状态没有改变的是 ( )A.小朋友正在荡秋千 B.雨滴从空中竖直加速下落C.关闭发动机后,正在水平路面上滑行的汽车D.停靠在路旁的汽车16.对于静止在水平桌面上的矿泉水瓶,下列说法正确的是()A.桌面对瓶子的支持力与瓶子所受重力是相互作用力B.瓶子对桌面的压力与桌面对瓶子的支持力是平衡力C.瓶子正放与倒放时,对桌而的压力是不同的D.如果瓶子所受的力同时全部消失,它将仍留在原位保持原来的静止状态17..甲起重机将一台机器沿竖直方向向上以15m/s的速度匀速提升,甲起重机对机器的拉力为F1;乙起重机将同一台机器沿竖直方向向下以5m/s的速度匀速
7、下降,乙起重机对机器的拉力为F2,则() A.F1>F2B.F1<F2C.F1=F2D.无法确定18.如图甲所示,水平地面上的一物体,受到方向不变的水平推力F的作用,F的大小与时间t的关系和物体的速度v与时间t的关系如图乙所示,以下说法正确的是()A.0~2秒,物体没有推动,是因为推力小于摩擦力B.2~4秒物体做匀速直线运动C.2~4秒物体受到的摩擦力是3ND.4~6秒,物体受到的摩擦力与水平推力是一对平衡力第19题图三、作图题(3分)19.在图中画出在斜面上滑的物体A所受到的所有力的示意图。四、实验题
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